人体结构与功能实验讲稿

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1、实验一躯干骨实验（实训）目的:熟练掌握1.观察骨的分类和各类骨的形态构造。2.辨认椎骨的一般形态和各部椎骨的形态特点。教学重点与难点：重点：辨认椎骨的一般形态和各部椎骨的形态特点。难点：椎骨的一般形态。主要设备与物品：多媒体系统、躯干骨、人体骨骼模型实验步骤：教师示教学生分组练习，教师徧环指导；小结：抽查学习效果、布置课外作业。实验内容（一）骨总论1、骨的分类：长骨（骨干、髓腔、骺）；短骨；扁骨；不规则骨2、骨的构造：骨质（骨密质、骨松质、骨小梁、内、外板、板障）；骨髓（红骨髓、黄骨髓）；骨膜（二）躯干骨1、椎骨：椎体、椎弓、椎孔、椎管、椎弓根、椎间孔、椎弓板、棘突、横突、

2、上关节突、下关节突（1）颈椎：横突孔、隆椎、寰椎（前弓、侧块）、枢椎；齿突（2）胸椎：肋凹、横突肋凹（3）骶骨：岬、骶前孔、骶后孔、骶正中嵴、骶管、骶管裂孔、骶角、耳状面2、肋：真肋、假肋、浮肋、肋体、肋沟、肋角、肋头、肋颈、肋结节3、胸骨：胸骨柄、、颈静脉切迹、胸骨角、胸骨体、剑突注意事项1.强调同学们一定要爱惜标本、模型等试验品，一定要轻拿轻放。2.要求学生对照教材、模型、图谱、标本进行观察。3.不懂一定要及时问指导老师。4.实验结束由班干部安排值日同学打扫实验卫生，关闭电源等。作业绘图：腰椎上面观实验二颅骨实验(实训)目的：熟练掌拔1、脑颅骨和面颅骨的名称和位置各部颅

3、骨的名称和位置。2、鼻旁窦的名称。3、.观察下颌骨，舌骨，蝶骨，颞骨和筛骨的形态。教学重点与难点：重点：鼻旁窦的名称，下颌骨，舌骨，蝶骨，颞骨和筛骨的形态。难点：脑颅骨和面颅骨的名称和位置主要设备与物品：多媒体系统、人体骨骼模型、颅骨模型实验步骤：教师示教学生分组练习，教师循环指导；小结：抽查学习效果、布置课外作业。实验内容一、卢页骨1、脑颅骨：顶骨、颞骨、额骨、枕骨、蝶骨、筛骨2、面颅骨：上颌骨、颧骨、下鼻甲、腭骨、泪骨、鼻骨、下颌骨、舌骨、犁骨3、颞骨：鱗部、鼓部、岩部、乳突、茎突4、蝶骨：蝶骨体、蝶窦5、筛骨：筛板、垂直板、筛骨迷路6、下颌骨：下颌体、下颌底、牙槽弓、

4、颏孔、下颌支、冠突、髁突、下颌头、下颌颈、下颌孔、下颌角7、颅的整体观(1)顶面观：矢状缝、人字缝、冠状缝、顶结节(2)颅底内面观：①颅前窝②颅中窝③颅后窝(3)颅底外面观(4)侧面观(5)前面观：①眶：眶上緣、眶下緣、眶上切迹(孔)、眶下孔、泪腺窝、眶下沟、眶下管、泪囊窝、鼻泪管、眶上裂、眶下裂②骨性鼻腔：骨性鼻中隔、梨状孔、鼻后孔、骨腭、上鼻甲、中鼻甲、下鼻甲、上鼻道、中鼻道、下鼻道、蝶筛隐窝③鼻旁窦：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦④骨性口腔：骨腭8、颞下颌关节9、新生儿颅：颅囟：前囟(额囟)、后囟(枕囟)10、自己头部摸到下颌角、舌骨体、枕外隆凸、乳突、颧弓、颞下颌关节注意

5、事项1.强调学生要爱惜标本、模型，不能损坏。2.要求学生对照教材、标本、模型、图谱学习。3.及时发现问题，不耻下问。4.实验结束由班干安排值日并管好门窗电源等。实验三四肢骨实验（实训）目的：1.观察骨的分类和各类骨的形态构造。2.观察上肢骨的组成及各骨的位置和形态，下肢骨的分类和各类骨的形态构造。掌握1.下肢骨的组成及各骨的位置和形态。教学重点与难点：重点：肩胛骨的体表标志重点，髂骨的体表标志难点：髂骨体表标志的区分主要设备与物品：多媒体系统、上肢骨、下肢骨、人体骨骼模型实验步骤：教师示教学生分组练习，教师循环指导；小结：抽查学习效果、布置课外作业实验内容（一）骨总论1、骨

6、的分类：长骨（骨干、髓腔、骺）；短骨；扁骨；不规则骨2、骨的构造：骨质（骨密质、骨松质、骨小梁、内、外板、板障）;骨髓（红骨髓、黄骨髓）；骨膜（二）上肢骨1、锁骨2、肩胛骨：上緣、喙突、内侧緣、外侧緣、上角、下角、外侧角、关节盂、肩胛下窝、肩胛冈、冈上窝、冈下窝、肩峰3、肱骨：肱骨头、大结节、小结节、外科颈、三角肌粗隆、桡神经沟、肱骨小头、肱骨滑车、鹰噴窝、内上髁、外上髁4、桡骨：桡骨头、环状关节面、桡骨颈、桡骨粗隆、尺切迹、茎突、腕关节面5、尺骨：滑车切迹、鹰嘴、冠突、桡切迹、尺骨粗隆、尺骨头、茎突6、手骨：腕骨一手舟骨、月骨、三角骨、豌豆骨、大多角骨、小多角骨、头状骨、

7、钩骨掌骨指骨胫骨：内侧髁、外侧髁、上关节面、髁间隆起、胫骨粗隆、内踝腓骨：腓骨头、腓骨颈、外踝足骨（1）跗骨：距骨（距骨滑车）、跟骨（跟骨结节）、足舟骨、内侧楔骨、中间楔骨、外侧楔骨、骰骨（2）K骨（3）趾骨注意事项1.强调学生要爱惜标本、模型，不能损坏。2.要求学生对照教材、标本、模型、图谱学习。3.及时发现问题，不耻下问。4.实验结束由班干安排值日并管好门窗电源等。作业绘图：1.肱骨的后面观2.股骨的前面观实验四骨连结肌学实验(实训)目的：1.关节的基本结构。2.椎间盘位置与结构。3.颞下颌关节、肩关节、肘关节