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时间:2018-12-05
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1、;浙江理工大学继续教育学院2015学年第一学期《人力资源管理》试卷(A卷)姑考试时间:120分钟闭卷任课老师:i班级:学号:姓名:成绩:i一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题的四个选:项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括;号内.:1.通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基i础上,发挥出内在潜力.这种激励形式称为():A.正激励B.负激励C.内激励D.外激励i2.马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段,其人性假设的基础是:()iA.人天生是懒惰的,必须采用强制手段JB.人是经济人,是为了吃、喝
2、等个人利益而劳动C.人是为了获得他人的认同而劳动;D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人有社会责任感;3.人力资源幵发的双重UI标是()iA.提高才能,增强活力B.提高学历,增加效益iC.提高觉悟,锻炼意志D.加强保健,增强体魄;4.美国学者卡兹通过对组织寿命的研究,认为组织内信息沟通水平敁高、获得:成果最多的最佳组织年龄区为();A.0.5年一3年B.1年—3.5年:C.2年…6年D.1.5年…5年5.工作性质完全相同的W位系列称作()iA.岗级B.岗等C.岗类D.岗系!6.划分岗类、岗群、岗系的依据是()1A.工作繁简难易B.工作的责任轻重iC.所需人员资格条件D.工作性质J7.以
3、提高员工分析和决策能力、书而和U头沟通能力、人际关系技巧能力等为;主要A容的培训属于()'A.技能培训B.知识传授培训C.态度转变培训D.工作方法改进培训8.在生产过程中保持各工序生产能力的合适比例叉系,这是生产过程的()要求.A.连续性B.平行性C.协凋性D.交义性9.在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想足()A.根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势B.根据企业生产怙况推测未来人事变动趋势C.找出企业过去人事变动规律,以此來推测未来的人事变动趋势D.根据市场变化推测未来人事变动趋势10.企业在进行外部人力资源供给的预测时,应侧重于()A.关键人员B.—般人员
4、C.临时工D.—线工人11.津贴作为一种个人消费品的分配手段,它分配的唯一依据是()A.有效劳动吋间的长短B.劳动所处的环境和条件的优劣C.劳动者的技术业务水平的高低D.劳动者的劳动成果的大小12.“金无足赤,人无完人”体现迕人员甄选的原则上是()A.用人所长原则B.民主集中原则C.因事择人原则D.德才兼备原则13.K有“孤僻、行动迟缓、善P观察细小事物,情感发生较慢但持续吋间长,体验深刻”特征的人,其气质类型屈于()A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质14.生产产品的侖效作业吋间足指()A.工人的纯工作时I'uJB.工人从上班到下班之叫的时闯A.工人的准备吋间、操作吋间、吃饭、
5、休怠吋间B.工人在企、Ik逗留的全部吋间8.我国劳动法规定的劳动年龄为()A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.20周岁9.在生产过程屮实行劳动分工的实质足()A.劳动简单化B.劳动专业化C.劳动连续化D.劳动个性化17•组织文化与思想政治工作的关系是()A.相_互交义,互为依存B.二者是一回事C.组织文化是思想政治工作的补充D.二者没奋关系18.在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为(A.事务性机构C.非生产非效益部门19.“魔鬼”训练是一种(A.内化型训练C.外化型体能训练A.简单服务性机构D.生产与效益部门)A.外化型的逆向“挫折”训练D.外化型顺向训练20.从性质
6、上讲,行政机关、企事业单位的人员培训属于()A.常规教育B.学校教育C.继续教育D.基础教育21.绝对标准考核就是()A.用同一尺度衡量所有的人B.用同一尺度衡量相同职务的人C.用不同尺度去衡虽所冇的人D.用不同尺度去衡減同一职务的人22.当一个人的行为表现不符合社会需耍时,通过制裁的方式来抑制这种行为,使其改变行为方向,这种激励是()A.内激励B.外激励C.正激励D.负激励23.根据赫兹伯格的双因素理论,激励因素的缺失会导致员工()A.满意B.没有满意C.不满D.没有不满24.关于公平理论的说法,错误的是()A.负工比较的是对肉己和他人投入、产出的知觉B.教育水平较髙的员工做比较的
7、吋候依据的信息比较片面C.感到报酬不足的员工可能会减少自己的工作投入D.在管理屮应从餅使不同的员工的投入产出比人致相同25.在期望理论屮,个人对绩效与获得报酬之间关系的佔计称为()A.工具B.效价C.期望D.动机26•下列情境屮,不适宜推行参与管理的是()A.完成任务的吋闽比较紧迫B.员工具备相应的智力、知识技术和沟通技巧C.参与不会使员工和管理者的地位和权力受到威胁A.组织文化支持员工的参与管理27.根据领导的生命周期理论,当下域具有低能力、窈意愿的特点
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