普通高中通用技术课程实施现状调查(教师问卷).doc

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1、普通高中通用技术课程实施现状调查(问卷)尊敬的老师:您好!技术课程是新课程改革中的一个亮点,也是一个难点,非常感谢您能从事这伟大的事业。为更好地攻克难点,做好亮点,发现问题、总结经验,我们设计问卷开展调查,旨在了解我市各高中课程实施的有关信息。此调查不涉及对学校、老师的评价,但请如实填写问卷中的各项,以便客观地反映课程实施现状,提出存在的问题,分享您的优秀经验。衷心感谢您的支持与帮助。沈阳市教育研究院高中教育教学研究中心2013.3.11填写说明1.选择题一般为单选,需要您多选的已在题目中标出,请

2、您将选定选项的字母代号填在括号里。2.划横线的地方,请在横线上写出您的答案。区县(市)学校(全称)一、基本信息1.您的姓名,性别,年龄,联系方式。2.您任教的学校是()学校。A.城市B.区县C.乡镇3.您学校的办学性质属于()。A.公办B.民办4.您学校的类型属于()。A.省属重点B.市属重点C.区县属重点D.一般学校5.您学校共有个班级,其中高一个班,高二个班,高三个班。6.您的学历是()A.研究生B.本科C.大专D大专以下7.您大学所学的专业是()A.技术教育(含信息技术教育)B.物理教育  

3、   C.化学/生物/地理教育  D.工科专业E.其他      8.您任学科教师已有()年。A.5年以下B.5~10年C.11~16年D.16~20年E.20年以上9.您的职称是()。A.中学高级或特级教师B.中学一级C.中学二级D.其他10.您任通用技术教师前所任教的学科是()5A.劳动技术B.物理C.信息技术D.其他学科11.您任教通用技术学科的年限为(  )。A.1年    B.2年C.3年D.4年E.5年12.您的通用技术教师岗位性质为()。A.专职教师B.兼职教师C.临时教师D.外聘兼

4、职教师13.您所在的教研组是()。A.技术教研组B.通用技术教研组C.信息技术教研组D.综合实践教研组E.其他14.您每周任教通用技术课的节数,具体为高一节,高二节,高三节。二、课程开设情况1.学校哪些年级开设了通用技术课()。A.仅高一B.仅高二C.高一和高二D.高一、高二和高三均开2.学校课程计划中每周通用技术课的节数和编排形式为()。A.每周1次,每次2节B.每周2次,每次2节C.每周2次,每次1节D.每周1次,每次1节E.每2周1次,每次2节 F.其他      如此排课的主要原因是:3.

5、学校通用技术课程必修模块《技术与设计1》、《技术与设计2》开设()。A.全部开出B.只开设《技术与设计1》C.只开《技术与设计2》D.未开出如未开设技术与设计1和技术与设计2,原因是;如只开设技术与设计1,未开设技术与设计2,原因是。4.学校开设的通用技术课程选修模块有()。(多选)A.《电子控制技术》B.《建筑及其设计》C.《简易机器人制作》D.《现代农业技术》E.《家政与生活技术》F.《服装及其设计》G.《汽车驾驶与保养》H.未开设选修课程能开设一些选修课的原因是;未开设选修模块的原因是。5.

6、您教授通用技术常用的教学策略有()。(可多选)A.案例分析B.项目教学C.任务驱动D.合作学习E.技术体验D.其他6.您的技术实践操作环节教学活动安排的场所主要在()。A.普通教室B.技术实践室C.普通教室或技术实践室D.其他7.学校建有通用技术实践室间,名称分别是;如果建有技术实践室,通用技术工具、仪器等配备总价值约为()。A.5万以内B.5~10万以内C.10~20万以内D.20~30万以内E.30万以上58.学校一节通用技术的实践操作课通常安排的学生规模是( )。 A.30人以下 B.30~

7、39人  C.40~49人 D.50~59人  E.60人以上9.通用技术实践课中您熟悉并会指导学生使用的工具/设备(  )(可多选)A.金工工具  B.电工工具  C.木工工具 D.计算机辅助设计软件 E.数控机床 F.一般不用10.教学中,您对技术实践操作教学活动的安排是()。A.经常有B.一般有C.很少有D.没有您认为技术实践教学活动安排的最大困难是。11.您认为影响学校技术实践室配备和建设的原因(  )。(可多选)A.认识问题 B.经费问题C.场地问题  D.人员问题E.其他您对技术实践室

8、建设的建议。12.近年来学校通用技术课程呈现(  )现象?原因:。  A.逐渐加强   B.逐渐削弱C.一直较好D.一直较差13.实际教学中,学校通用技术课的课时按照课程计划执行的情况是()。A.严格执行B.基本执行C.时常被占用D.执行较差14.您是否曾独立、完整地经历技术设计作品和技术试验的实践过程()。A.完整经历B.大体经历  C.没有经历   D.不需要15.您在教学过程中迫切需要的课程资源(  )?(可多选)A.技术课课程教学书籍B.教参及学习评价手册C.教学具D.音视

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