县长在全县教育工作会议上的讲话

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1、:长在全县教育工作会议上的讲话同志们:、县政府硏究决定召开这次全县教育工作会议,主要任务是深入贯彻落实全国和省、市教育工作会议精神,分析形势,表彰先进,明确任务,全面开创全县教育事业改革发展的新局面。刚才,会议隆重表彰了全县教育事业发展先进单位,传达了省、市教育工作会议精神。下面,根据县委、县政府研究的意见,我重点讲三个方面的问题。_、提高认识,切实増强加快教肓事业发展的责任感近年来,县委、县政府在致力经济发展的同时,始终把教育摆在优先发展的重要战略地位来抓,大力实施科教XX县战略,凝聚工作合力,强化责任落实

2、,全县教育事业保持了良好发展势头。"十-五"时期,全县教育投入大幅増长,先后实施了县一中扩建,第三实验学校、职业中专新校、农村寄宿制学校建设和农村完全小学改造等重大基础工程,城乡学校面貌明显改观。五年来,累计完成教育基础投入10.98亿元,是"十五"时期的近两倍(是"十五"时期的196%)。严格落实上级有关政策,提高教育保障水平,实施农村义务教育经费保障机制改革,免除义务教育阶段学生学杂费、:长在全县教育工作会议上的讲话同志们:、县政府硏究决定召开这次全县教育工作会议,主要任务是深入贯彻落实全国和省、市教育工

3、作会议精神,分析形势,表彰先进,明确任务,全面开创全县教育事业改革发展的新局面。刚才,会议隆重表彰了全县教育事业发展先进单位,传达了省、市教育工作会议精神。下面,根据县委、县政府研究的意见,我重点讲三个方面的问题。_、提高认识,切实増强加快教肓事业发展的责任感近年来,县委、县政府在致力经济发展的同时,始终把教育摆在优先发展的重要战略地位来抓,大力实施科教XX县战略,凝聚工作合力,强化责任落实,全县教育事业保持了良好发展势头。"十-五"时期,全县教育投入大幅増长,先后实施了县一中扩建,第三实验学校、职业中专新校

4、、农村寄宿制学校建设和农村完全小学改造等重大基础工程,城乡学校面貌明显改观。五年来,累计完成教育基础投入10.98亿元,是"十五"时期的近两倍(是"十五"时期的196%)。严格落实上级有关政策,提高教育保障水平,实施农村义务教育经费保障机制改革,免除义务教育阶段学生学杂费、书本费,为贫困寄宿学生补贴生活费,积极动员社会力量救助贫困学生,学生家庭负担大幅减轻,人民群众得到了更多实惠。在县城新区建设了朝阳家园住宅小区,城乡教师住房条件进一步改善。素质教育全面实施,基础教育、高中教育、职业教育、学前教育和特殊教育全

5、面加强,高考成绩一年一大步、连年上台阶,实现了素质教育和教学质量的互促共进,20xx—20xx年高考一榜上线人数3343人)。尤其是去年,全县教育事业实现了新的发展,取得了新的成绩。教育投入持续加大,实施了学校标准化、教育信息化、幼教阵地建设和校舍安全等基础工程。县一中被评为省级规范化学校和山东省教育系统行风建设先进集体,第一实验学校被评为山东省心理健康教育先进单位,第二实验学校顺利通过省级规范化学校复评。教育质量取得新的突破,高考创历史最好成绩,一榜上线人数突破千人大关(1021人)。加大扶贫助学力度,保障

6、机制更加完善,为4359人次贫困学生发放生活费补助、政府助学金419万元,为889名贫困大学生发放助学贷款490.6万元。教师引进、培养、培训力度不断加大,教师队伍建设得到全面加强。平安和谐校园建设扎实推进,注重齐抓共管,完善应急预案,落实"三防"措施,营造了学生安心、家长放心的校园环境。在全国首家推行校车公车公营新模式,投资500万元购置校车22辆,县财政拨付专项资金进行乘车补助,受益学生近1400名,确保了学生出行安全,得到了社会的高度评价。我县的做法在国务院信息上刊登,在《中国教育报》头版头条报道,引起

7、国家部委关注,中央政治局委员、国务委员刘延东作出重要批示,要求全国推广学习无棣经验,湖南望城、山东聊城等10多个县市来我县学习经验。成绩的取得,是各级党委、政府高度重视的结果,是社会各界大力支持的结果,更与全县广大教育工作者和人民教师的辛勤努力密不可分。在此,我代表县委、县政府,向关心支持全县教育事业发展的社会各界,向全县广大教育工作者和人民教师表示衷心地感谢!在充分肯定成绩的同时,我们更要清醒地看到问题和不足,•是基础设施薄弱。由于经济总量小、基础差、底子薄,教育投入相对不足,尤其是农村学校整体面貌落后,各

8、乡镇街道没有一所学校达到省级规范化学校标准(全县仅县一中、二中、一实、二实4处省级规范化学校),大部分学校活动场地简陋,个别学校(柳堡镇的柳堡学校、常家学校,小泊头镇中学)没有活动场地,甚至有的学校(信阳乡、柳堡镇、西小王乡、车王镇、小泊头镇)还存在d级危房、危墙,标准化学校建设、校舍安全工程的任务繁重而艰巨。大部分乡镇街道没有中心幼儿园(基本达标的乡镇中心幼儿园仅信阳乡、碣石山镇、埕口镇3个乡镇)

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