小学生“孝道”调研报告

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1、“孝道”对小学生公民责任意识培养研究家庭教育调查报告“孝道"对小学生公民责任意识培养研究家庭教育调查报告【内容摘要】近年来，中国家庭教育，特别是孝道教育发生了戏剧性性的变化：独生子女的依赖心理，小学生不知道什么是孝道，更不知道如何孝敬父母、尊敬长辈，整个孝道教育呈后退趋势。再加Z父母长期在外务工，没有受到父母孝道潜移默化的影响，因此，现代的孝道教育与过去孝道教育无法相比。为了能在家庭教育与孝道教育之间找到适合小学家庭教育和孝道教育的契合点，我校进一步查找小学生家庭孝道教育存在问题的成因，积极探索小学生家庭孝道教育和公民责任意识培养的方法与途径。以便

2、更有针对性教育学生，使我们的下一代健康成长。【关键词】孝道、公民责任意识、调查研究、分析研判一、引言1、调查背景近年来，中国家庭教育，特别是孝道教育发生了戏剧性性的变化：独生子女的依赖心理，小学生不知道什么是孝道，更不知道如何孝敬父母、尊敬长辈，整个孝道教育呈后退趋势。再加之父母长期在外务工，没有受到父母孝道潜移默化的影响，因此，现代的孝道教育与过去孝道教育无法相比。2、调查冃的为了能在家庭教育与孝道教育Z间找到适合“孝道”对小学生公民责任意识培养教育的契合点，我校进一步查找小学生家庭孝道教育存在问题的成因，积极探索小学牛家庭孝道教育和公民责任意识

3、培养的方法与途径。以便更有针对性教育学生，使我们的下一代健康成长。3、调查的对象：此次调查的对象为云湾光彩小学四(2)班全体学生，共发出调查问卷68份，收回有效卷53份。学牛和家长对问卷内容进行了逐项填写。4、调查的方法：我校课题组成员根据全校实际，经调查研究、分析研判，形成了以问卷调查为主，以座谈讨论为辅，兼顾特殊情况个别访谈的多层次、全方位的“孝道”对小学生公民责任意识培养教育调查。5、调查主题与内容调查问卷分为家长调查问卷和小学生调查问卷两类，家长问卷针对主要设计小学生在家孝敬父母、尊敬老人的情况，以及家长的孝道教育的基本知识。查找小学生孝道

4、教育缺少所造成的根本原因；小学生问卷主要结合学校开展的小学生孝道教育专题活动开展情况及孝道教育的基本做法一详实的调查。调查问卷主要内容简洁明了，主题突岀。二、调查结果分析：调查的结果与分析(一)喜：大都知道“孝”并愿付诸行动在此次调查中，“你知道什么是孝，它包含哪些内容吗？”这一选项中，有78%的学牛选择“知道”，20%选择“知道一点”，97%的学牛都读过《弟子规》。参与调查的学生们能够认识到父母的不易，并愿意为父母省心和减压。七成学生认为父母平时工作辛苦，85%的学生不会对父母的工作状况或经济条件产生抱怨，82%的孩子其至对长辈的身体健康情况有所

5、了解。在如何孝敬长辈方面，在长辈生日的时候，孩子们都会有所表示，通过一句问候和自制贺卡，赠送生日蛋糕，或者做一件事的方式来表达自己的敬爱。平日里述会将好吃可口的饭菜让长辈先吃。孩子们认为，孝顺父母以及长辈最好的方式是用好的成绩回馈，还要帮父母做些家务，而且不在外而惹事给家里添麻烦。（-）忧：家庭教育和学校教育出现重智轻德现象。通过调查问卷和个别访谈，51%的家长认为小学生只要今后能升入高中、大学就是目标，一是能找到一份好的工作养家糊口；二是可以可以光宗耀祖；有16%的文化水平低的家长认为只要认得儿个字就行了；有30%的家长认为学生要德智体美劳全而发

6、展，适应社会发展需要。三、调查的结论与建议根据上述问卷调查、召开学牛家长座谈会、个别访谈等有效形式，结合家庭孝道教育的实际状况，我们认为“孝道”对小学生公民责任意识培养教育是家庭教育的一个重要组成部分，家庭教育应该夯实孝道教育基础，而这个慕础需要以下几方面的通力协作：1、“孝道”对小学生公民责任意识培养教育需要家长身先士卒、言传身教。家庭孝道教育就是指家庭中的晚辈对长辈、孩子对家长的教育与影响。家长、长辈起着主导作用。家长、长辈的孝道教育的认识决定了家庭孝道教育的方向，家长的素养决定了家庭孝道教育质量。家庭孝道教育主要靠的是言传身教。因此,家长的言

7、行举止的表率作用尤为重要。所以，家庭孝道教育靠家长身先士卒、言传身教。即使自己工作压力再大也要常冋家看看父母，定期和不定期的给父母打打电话，多一声问候，多一点温暖。2、“孝道”对小学生公民责任意识培养教育亟待专家引领。从调查的情况看，当前的家庭孝道教育还是“传统型”的教育，主要是靠家长刻板的说教与训斥，以注入式的方式实施，仍然是“我说你听，我教你做”的教育模式，从调查问卷统计数据来看“要求孩子绝对听从父母就是孝道”的家长有65人，占81.25%；还有部分家长奉行“棍棒底下岀孝子”的思想，体罚与变相体罚的现象在家庭教育中还是屡见不鲜的；一些经济条件好

8、一点的家长更是让视孩子为掌声明珠，不愿意给孩子灌输孝道教育的理念；部分学生家长嗜赌成性,浪迹江湖，对自己的父母长辈就没有做