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时间:2018-12-05
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1、小学五年级组工作计划与小学五年级美术教学计划合集小学五年级组工作计划范文一、指导思想本学期紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则,一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。二、工作目标1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。2、形成稳定高效而团结的队伍,齐心协作,出色完成本学期的各项任务。3、形成学科老师集体备课,钻研教法
2、,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。三、主要工作八月份1、假期返校,教师了解学生学习生活情况。2、到新校区进行新教室的打扫和新环境的布置。3、学生报到,组织做好开学前教育工作,发放各学科用书。4、组织好学生进行常规训练和开学典礼。5、各学科教师参加市、区教材培训活动。6、班主任填写班级四表、值日生轮值表。7、各班级布置教室内的板报。我的心愿)九月份1、制定好本学期年级组工作计划、备课组教研计划,各学科制定教学计划,讨论教学进度。2、确
3、定备课日及主题语文每周一上午地点:三办主题:关于“清晰目标有效设问”主题制定新学期计划数学每周一下午地点:三办主题:有效数学中如何关注学生的可持续发展3、师徒挂钩会议,马鸿与施叶青老师签订师徒结对合同。4、制定年级“阅读计划”,各班制定班级读书计划。5、确定本年级的信息负责人:(施叶青)6、做好迎接区综合督导的各项工作。迎接进修学校课堂教学、备课本、听课本、作业本、《成长的脚印》等各项检查。7、召开课外阅读及综合实践工作会议。8、各科任教师接受本月备课本的第一次检查。9、召开班主任会议,发放班主任工作条
4、例。10、语、数、英学科统一作业批改要求,强化教学常规。11、语、数、英教师认真批改学生的暑假作业,及时请学生订正。12、各班认真检查学生《成长脚印》的填写情况。第三周接受教导处的抽查。13、组内班主任组织学生出一期黑板报及橱窗,(主题:未定)。14、组内班主任组织学生竞选中小队干部活动。15、参加区、市级教研组活动。16、第三届“我的生活与数学”区级竞赛活动前期动员、组织工作。17、各学科开展教学沙龙活动。十月份1、组织学生参加第五届“我的生活与数学”竞赛活动。2、组内教师参加学校教学沙龙活动。3、语
5、、数、英、科任教师接受本月常规检查:学生作业本检查。4、数学教师组织学生参加第四届“我的生活与数学”区级竞赛活动。5、迎接年级组视导工作。6、五年级部分学科校内阶段教学调研。7、“五四杯”教学竞赛校内选拔赛。8、班主任组织学生出一期黑板报。主题:未定)9、确定备课日及主题语文每周一上午地点:三办主题:立足高远目标,脚踏实地研讨一一研讨如何“有效设问”数学每周一下午地点:三办主题:有效数学中如何重视学习方式的合理运用10、语文年级组发博客。十一月份1、组织本年级各学科期中质量调研。2、“五四杯"教学竞赛校
6、内选拔赛。3、数学教师组织参加第五届小学生“我的生活与数学”学生作品评选。123小学五年级美术教学计划小学五年级美术教学计划学生知识能力学习习惯分析:五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。教学目的任务:1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。教学重点难点:教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力
7、。教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。完成任务的措施:1、认真备课、上课。2、做好课前的各项准备活动。3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。课时安排:第一周:印象深刻的事第二周:水墨游戏一一山水第三周:纸花第四周:插花第五周:壁饰第六周:英俊的脚第七周:漂亮的鞋第八周:鞋的联想第九周:我设计的鞋第十周:黑、白、灰第十一周:字的联想第十二周:版面设计第十三周:报头题饰和尾花设计第十四周:秋风瑟瑟第十五
8、周:雕萝卜(一)(二)第十六周:非洲雕刻(一)内容。(二)第十七周:卡通画(一)(二)第十八周:可爱的家乡第十九周:我崇拜的人第二十周:复习考试12
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