中国政法大学法律硕士考研难度怎么样

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1、育明教育2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元第一年没过,第二年免费重修,直到考上!!!此外,现在很多小机构虚假宣传,建议到现场实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。【2013年喜报】2013年育明教育学员共有18人考入中国政法大学法律硕士(非法学)9人考入法律硕士(法学)中国政法大学法律硕士招生目录2013年复试分数线2012年复试线官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军

2、2011年复试线【育明教育】法律硕士考研复习专家推荐用书(1)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试大纲》(高等教育出版社出版,主编:教育部高校学生司和教育部考试中心)(2)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试分析》(人大出版社出版,主编:教育部考试中心)(3)《法律硕士专业学位研究生入学全国联考考试指南》(以下简称联考指南。中国人民大学出版社出版,总主编:曾宪义)(4)法律硕士复习练习配套必备一、《法律硕士联考考试大纲配套练习》二、《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》三、《全国法律硕士研究生入学联考历年真题》(

3、5)育明教育法律硕士独家内部考研精编资料及押题卷官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军出题人,阅卷人加盟策划汇编,打造法硕最专业最精准的考研辅导资料法硕背诵版综合课—法理学20、为什么说人民民主专政实质上是无产阶级专政?(1)工人阶级掌握领导权,成为领导力量是无产阶级专政和人民民主专政的根本标志(2)无产阶级专政和人民民主专政都是以工农联盟为基础(3)无产阶级专政和人民民主专政的历史使命都是一样的(4)无产阶级专政和人民民主专政都承担相同的国家职能

4、21、人民民主专政的阶级结构?(1)以工人阶级为领导(2)工农联盟为基础(3)知识分子是依靠力量(4)统一战线是人民民主专政的重要特色22、现阶段我国的统一战线的性质和特点?(1)现阶段我国的统一战线统称为爱国统一战线,它是由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟(2)现阶段我国的统一战线的特点1】以中国共产党的领导为最高原则2】以政治协商为主要工作方式3】以爱国主义为政治基础和界限范围4】以“三大任务”为奋斗目标

5、5】以中国人民政治协商会议为组织形式23、社会主义政治文明的优越性?官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军(1)中国共产党的领导是社会主义政治文明建设的保障(2)人民当家作主是社会主义政治文明建设本质特点(3)坚持依法治国是社会主义政治文明建设的根本途径育明教育:考研专业课答题攻略(一)名词解释1.育明考研名师解析名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。很多高

6、校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。第三,总结,可以做一下简短的个人评价。3.育明教育答题示范例如:“战略人力资源管理”第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心)第二,它的几个特征,并简单做一下解释。第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。4.危

7、机应对如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。5.育明考研温馨提示第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、

8、强军以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。(二)简答题1.育明考研名师解析简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲

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