2018年工作总结和2019年工作要点（城管执法局）

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1、2018年工作总结和2019年工作要点（城管执法局）2018年，按照市（区）党委、政府的总体安排部署及相关分解工作任务，城管执法局紧紧围绕党的十九大精神，牢牢抓住从严治党、落实书记抓党建主体责任这条主线，突出抓班子、带队伍、理思路、破难题工作思路，多措并举，积极开展全域无垃圾环境整治行动，深入推进国家卫生城市复审工作任务落实，大力优化市容环境秩序，各项工作取得阶段性成效。一、突出党建工作，扎实推进党员干部党风廉政建设 （一）强化责任意识，认真落实党建责任。严格执行基层党建“3141”责任落实机制，建立健全党总支书记、各支部书记为第一责任人的党建工作责任机制。一是认真落实党建工作

2、目标管理责任制，实行党组织书记抓党建工作述职评议制度，结合我局工作实际，研究制定了书记抓党建责任清单、问题清单、任务清单和党建工作任务推进落实表，明确了工作重点，理清了工作思路，推动我局党建工作责任精准落实。二是坚持对各支部的党建工作任务完成情况进行不定期督查，并建立季通报制度，有问题就批评，有成绩就肯定，有经验就交流，形成了比学赶超、表扬先进、鞭策后进的良好工作氛围。全年，共召开支部书记抓基层党建述职评议会1次，专题研究党建工作会4次，督查各支部党建工作3次，做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。三是制定了《党风廉政建设目标责任书》，党总支书记与各支部书记以及重

3、点岗位人员层层进行签订,进一步明确了局属各支部在党风廉政建设和反腐败工作中的责任，把对责任制的检查同督查考核工作紧密结合起来。通过会议通报反面典型等方式进行廉政警示教育，筑牢思想拒腐防线，通过明察暗访、定期不定期的形式加强监督检查。党总支书记听取班子成员关于分管领域党风廉政建设专题工作汇报1次，在5月下旬组织召开了一次中层以上干部集体廉政约谈会议，进一步明确了职责任务，层层传导压力，对发现的苗头性问题及时纠正。 （二）强化学习教育，提高党员干部的政治理论水平。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记视察甘肃作出的“八个着力”的重要指示精神和省委

4、书记林铎在全省转变作风改善发展环境建设年动员会上的讲话精神，采取集中学习（每周五下午全体干部职工）、个人自学、专题研讨、辅导讲座等多种形式，把解放思想的学习引向深入，做到真学真懂、真信真用，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧围绕精准扶贫、生态建设、市容环境卫生整治、违法建设查处、建筑垃圾拉运管理等城市管理重点工作开展学习讨论，以思想观念大解放，带动工作作风大转变，促进城市管理工作健康发展。结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“尚学之区”建设，落实每月“一局一书”读书要求，积极购买了《习近平谈治国理政》（第二卷）、《谁动了我的奶酪》、《红色

5、延安的故事》、《幸福就是这么简单》等多部涉及哲学、思想道德、队伍建设的畅销书籍，按月制定学习计划，严格落实周五学习日制度，坚持一月一次交流研讨，突出城市管理相关法律法规和业务知识学习，不断提升执法队员的管理理念和能力素质，1月底组织开展了十九大知识竞赛，组织县级干部为全局干部职工讲党课2次，使学习触及思想灵魂、群众观点入脑入心，加强了学习型党组织建设。 （三）强化队伍建设，筑牢战斗堡垒。按照区委组织部《关于加强党支部标准化建设的意见》要求，对照各领域党支部标准化建设指标体系，结合党支部现状，建立了工作台账，打造党员活动室一个。以严格落实党的组织生活制度为重点，认真抓好“三会一课

6、”、党支部组织生活会民主评议党员、党员先锋指数考评、“主题党日”、处置不合格党员等细则办法的落实落细，如实记载《党支部标准化建设纪实手册》，做到痕迹化管理、全过程纪实、动态化问效，真正使党的每个支部、每名党员，坚决纠正和防止随意化、形式化、平淡化、庸俗化现象。 二、提高舆论引导能力，强化意识形态管控工作 城管执法局始终坚持正确的舆论导向，壮大积极的向上主流思想，为城市管理执法工作全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。一是通过微信、微博、门户网站、纵横XX栏目等平台，积极宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政文化建设、党风廉政建设、文明执法等内容，强化宣传载体建设，

7、营造昂扬向上的舆论氛围。二是进一步健全完善各类稿件审查制度，搭建信息互通的平台，对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现、早预防。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题注重提前介入，防患未然。三是通过广场普法、进社区普法和发放各类倡议书等全方位的宣传活动，走进市民群众中间宣传城市管理法律法规，引导市民自觉尊法、守法、学法、用法等，累计发放宣传资料1000余份。 三、扎实开展扶贫攻坚行动，全面落实精准扶贫工作任务 通过多次入户摸排调查，进一步完善了村情档案、需求清单、