专业理论练习题

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1、心理咨询专业理论练习题一、单选题1、心理咨询是运用心理学原理和技术来（）。A、帮助当事人获取信息的活动过程。B、帮助当事人进行心理分析的过程。C、代替当事人解决问题的活动过程。D、协助当事人解决心理困扰的过程。2、心理咨询和心理治疗的共同之处除了目标都是助人之外，还有（）。A、从业人员和基本方法都相同B、基本理论和基本技术都相同C、基本内容和干预策略都相同D、基本对象和基本实践都相同3、自由联想、释梦等技术属于（）。A、行为学派B、精神分析学派C、人本学派D、认知学派4、“吃不到葡萄说葡萄是酸的”属于（）心理防御机制。A、压抑B、转移C、合理化D、退行5（）的理论不否认力比多性本能的作用

2、，但强调人的整体性和社会兴趣的作用。A、阿德勒B、荣格C、爱里克森D、沙利文6、将自己不愿接受的念头、冲动、态度推委于他人，这是（）心理防御机制。八、压抑B、升华C、转移D、投射7、集体潜意识是（）提出的概念。A、荣格B、弗洛伊德C、爱里克森D、华生8、系统脱敏、满灌疗法等技术属于（）。A、行为学派B、精神分析学派C、人本学派D、认知学派9、“当事人中心”理念的提出者是（）。A、行力学派B、精神分析学派C、人本学派D、认知学派10、ABC疗法的倡导者是（）。A、认知学派B、人本学派C、行为学派D、精祌分析学派11、根据艾利斯的ABC理论，心理咨询师在咨询巾应特别关注（）。八、诱发性事件B

3、、当事人的信念或理念C、情绪性后果D、后果的影响12、W克认为，是（）使个体产生大量的自动负性想法，导致了抑郁的易感性。A、认知曲解B、自我挫败C、功能失调D、功能失调性假设13、贝克认知疗法较之艾利斯ABC疗法更强调（）。A、启发当事人的理性思维B、缓解当事人的负性情绪C、咨访双方共同合作检测来访者的认知假设D、咨访双方一起逻辑推断14、根据贝克理论，当事人觉得“父母离婚都是我的错”，属于自动负性想法屮的（）。A、任意推断B、过分概括C、两极思维D、个人化归因15、根据贝克理论，当事人觉得“开学摸底考没考好，一切全完了”，属于自动负性想法的表现形式之一（）。A、任意推断B、过分概括C、

4、选择概括D、夸大或缩小16、下面哪些是认知行为主义学派的核心概念？A、环境评估B、童年阴影C、人职匹配D、态度决定行为17、心理咨询师刚开始接待当事人时常常采取安慰、共情、引导合理宣泄等方法來（）A、缓解其负性B、纠正其认知偏差C、发展其潜能［）、促使其行为变化18、心理健康是指个体处于一种（）。内心安详的良好状态内外协调的良好状态消极情绪得到疏泄和释放问题行为得到辨识和纠正A、令人愉快的良好状态B、C、身心协调的良好状态D、19、咨询师使用倾听技术可使来访者（）。A、认知曲解得到清理和检测BC、交往意愿得到巩固和提升D20、心理咨询师注意从來访者的面部表情、身体姿势、声音特征、空间距离

5、、沉默等方面来收集信息，这是运用了（）。A、倾听技术B、影响技术C、言语沟通技术D、非言语沟通技术21、咨询过程中心理咨询师有意识地表达自己与來访者同在的身心状态的方式和方法称为（）0A、关注B、影响C、同感D、探究22、高层次同感较之低层次同感更好地帮助来访者认识自己（）。A、明白表达的那部分自我B、不想表达的那部分自我C、未知的或逃避的那部分自我D、己知的但掩藏的那部分自我23、心理咨询师在使用（）技术时通常有“因为你…，所以你…”和“你感到…，是因为…”这两种表达公式。A、倾听B、同感C、探宂D、影响24、（）在促进来访者认知和行为方而有重要作用A、挑战B、同感C、探究D、影响25

6、、心理咨询师可以运用SWOT分析技术来（）来访者。八、接触B、面质C、影响D、挑战26、厌恶疗法所使用的是（）。A、行为塑造技术B、行为促进技术C、行为诱导技术D、行为消退技术27、协助來访者情绪自觉、情绪自制和自我激励是（）在心理咨I旬中的应用。A、情绪理论B、智力理论C、情绪智力理论I）、认知情绪理论28、具有高水平情绪智力的人总是表现出对他人的（）。A、嫉妒心B、同理心C、猜疑心D、责任心29、心理咨询时咨访双方的空间距离最好是（）。A、而对而B、肩并肩C、稍有角度相向D、直角侧面相向30、心理咨询过程中来访者不知该如何说或已经说了一些哲吋告一段落的吋候，会产生（）。A、自发性沉默

7、B、被动性沉默C、冲突性沉默D、创造性沉默31、心理咨询过程屮来访者欲言又止、举棋不定、回避咨询师目光的时候，称为（）。A、自发性沉默B、被动性沉默C、冲突性沉默D、创造性沉默32、辩论技术是（）治疗的方法八、精祌分析B、理性情绪C、行为主义D、來访者中心33、面对所有人群，通过营造心理健康的环境、增强个人自身的力量、传授压力应对的技巧等，预防心理疾病的发生。这是异常心理的（）。A、初级预防B、一级预防C、二级预防D、三级预防34、