初三社会第二单元测试卷

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1、初三社会第二单元测试卷一、选择题(本题有20小题,共40分)1.下列关于人口问题、资源问题、环境问题的图示,正确的是()2.2010年是我国新能源汽车“产业元年”国家鼓励购买新能源汽车的目的是()XX化工厂①节约资源和改善环境②加快经济发展方式转变③加快资源的回收利用④积极促进生态文明建设A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.对下图寓意分析正确的有环境保护经济效益①发展经济必然要以牺牲环境为代价②经济发展速度快,环境保护自然跟不上③该工厂未能处理好经济发展与环境保护之间的关系④企业应该既发展经济又保护环境A.①②③④B.②③④C.③④D.①②③4.奥

2、运会场馆周围90%的路灯利用太阳能发电技术供电,世博会将原江南制造厂旧址改造为中国船舶馆,世园会把废弃的高压铁塔改造成魔石乐园。这些做法体现了()①在我国现阶段,可持续发展正在从观念走向实践②我国资源利用率低的问题已经得到根本性的改变③我国科技总体水平与世界先进水平已经没有差距④开源与节流是解决资源问题的重要措施A.①②B.③④C.①④D.②③5.右边图表是某市学生对城区居民近年来使用环保袋和一次性塑料袋情况的调查统计结果。该结果说明该市()A.市民环保意识不断增强B.市民能依法保护大自然C.以保护环境为工作中心D.“白色污染”已经消除2011年4月28日

3、公布的第六次全国人口普查结果显示,到2010年11月1日零时,我国人口总量为13.7亿,近十年我国人口净增长7390万人。与上一个十年的1.3亿人相比,这一个十年人口净增长减少了约5600万人。据此回答6、7题。6.从上述数据中可以看出()A.我国计划生育的基本国策已经过时B.我国人口过快增长的势头得到有效控制C.人口增长对环境造成的压力得以缓解D.在提高人口素质方面还有大量工作要做7.我国人口问题的实质是发展问题,这是因为()①我国经济社会发展中存在的问题很多都与我国的人口国情直接相关②没有对人口增长的有效控制和人口素质的整体提高,难以保证国民经济的持续

4、发展和社会的全面进步③我国人口众多,素质偏低,决定了我国的社会管理亟待加强④人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化事业顺利完成A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.2011年3月26日晚8点30分,以“环保不止这一步”为主题的“地球一小时”集体熄灯活动拉开帷幕。对“环保不止这一步”这一主题认识正确的是()A.活动旨在呼唤人们节约能源B.这是一种作秀行为,没有什么实际意义C.这说明实施可持续发展战略的核心是落实节电D.这一活动不仅传递着一种理念,更倡议把环保理念化为实际行动9.美国:学生课本重复利用,一本教科书平均寿命5年。韩国:一次性台

5、布、洗刷用品早已没有踪影。日本:发明了一次性筷子,但严禁砍伐本国树木做筷子。以上内容给我们的启示是()①必须节约资源②必须坚持经济建设为中心③必须实施可持续发展战略④必须坚持计划生育A.①②③B.①③C.①②④D.②③④第六次人口普查各种受教育程度人口比例10.注:第六次人口普查同第五次相比,65岁及以上人口(老年人口)的比重上升1.91%。以上统计数据表明我国在人口方面存在的问题有()①我国人口的增长速度减缓②我国人口文化素质偏低③我国的人口老龄化加快④我国人口总量大A.①②④B.①③C.②③④D.①②③④11.日本专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织

6、到北京西郊植树,说明()A环境问题可能会影响到周边国家和地区B污染物质具有残留性C发达国家将污染工业转移到发展中国家D解决环境问题需要国际协作新中国成立以来,长江流域湖泊至少消亡3000平方千米,占长江流域的20%。据此回答12—14题:12.下列有关长江流域湖泊面积萎缩的原因及危害的示意图,完全正确的一组是:①人口增加→围湖造田→湖面萎缩→蓄洪能力降低→长江洪灾②人口增加→用水增多→湖面萎缩→土地荒漠化③人口增加→毁林开荒→水土流失→湖床淤积→湖面萎缩→长江洪灾④人口增加→排放废气→全球气候变暧→湖面萎缩→湖泊富营养化A.①②B.①③C.②④D.③④13

7、.从长江流域湖泊面积萎缩的原因及危害的分析中可以看出:①人口、资源、环境与发展之间是一个相互作用,相互依赖的整体。②在人口、资源、环境与发展的关系中,人口是关键因素。③走可持续发展道路是解决PRED问题的根本途径。④人口、资源、环境与发展之间存在重重矛盾,是人类无法克服的。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.目前我国对长江流域进行综合治理,具体措施有:①兴建长江三峡工程②三北防护林工程③退耕还林工程④退耕还湖工程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.鲁迅先生说:“挖出地下的煤来,就足够全世界使用数百年,但是数百年后呢?数百年后,我们当然是

8、或上了天堂、或下了地狱,但我们的子孙后代,却是要生存的……”鲁迅先

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