人教版八年级语文作业本下册答案

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1、1藤野先生1.绯匿鉴诘逊夼2.(1)W然(2)瞥见3.(1)死在异•国他乡。(2)原桁科举时代应试不中。这里指考试不及格。4.对円本"爱国青年"荒谬逻辑的抨击表达了作荞对他们把屮国人肴作低能儿的极为愤慨的感情。5.(1)日本的"爱国青年"(2)W看枪毙犯人的中国人6.忧国忧比，对软弱国比的麻木、愚昧感到不满。7.弃医从文。中国老百姓的不觉悟，正是造成我们民族衰落的重耍原因，作者想用文艺救治人们的粘•神，麻木的灵魂。8.示例：(1)个人的命运往往与祖国的命运息息相关，为此，作为一名学生，我们应该好好学习。(2)国民的不觉醒是一个

2、国家不强盛的重耍原因。耍使国家强盛，首先耍使国民觉醒。(3)个人的选择皮考虑国家前途、hi族命运。2我的母亲1.质恕约约嬉绰翳2.(1)指那些身体强健、敢于淘气、能在游戏屮冒险的孩子。隐含着作者羡慕、惋惜之情。(2)B卩“闯荡”的意思，表现了作者的谦逊态度，M时4见付亲別“我”的教育影响之大。3.示例：如果我能坦然而对失败，如果我能淡然而对成功，如果我能毅然而对困难——那么，我得感谢生活示。4.我仲亲管柬我最严，她是慈付兼任严父。5.因为说轻薄话，母亲重责“我”；母亲川舌头舔“我”的病眼。6.为了顾及孩了的自尊心。因为处罚的目

3、的是对孩了杏所惩戒，不是给别人看的。7.示例：姆亲教子严格，有时过于严厉，但严中有爱。旧式妇女把“相大教子”作为天职，在丈夫去世后，付:重人，将孩了•视为全部的精神寄托。(言之有理即可)8.略3我的第一本151.掺晾盈蹭奥覆2.(1)凄惨(2)崇敬3.C4.父亲为儿子考上人学而欣慰，又为儿了即将远离而伤感。这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。1.父亲冷峻的外表；父亲对“我”深深的爱。2.（1）卖驴让儿子复读；（2）给儿子打点行李、借学费；（3）专程赶回家送儿子。3.“你哥这孩了，让人放心......”因为这句话里包含着父亲

4、对儿了的理解与信任。4.示例：比尔•盖茨的父亲让孩子从小懂得凭本事挣钱。盖茨帮家里做事，父亲总足给予一点小报酬，以此激他懂得工作足通往幸福的台阶。4列夫•托尔斯泰1.黝锢滥尴炽颔2.（1）鹤立鸡群（2）正襟危坐3.（1）茂密（2）粗劣4.犀利的目光；丰富的感情；眼晴的威力。5.具冇深刻、准确的洞察力。6.因为托尔斯寨的眼睛可以抒发各种各样的感情。作为一名现实主义作家，托尔斯泰具有那种能把万事万物位的观察力，他的作品也反映了社会生活的各个层面。7.这化话生动形象地描写了托尔斯泰目光的敏锐婵利，也写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义

5、”作家，对现:深刻、准确的，甚至引起了统治当局的恐慌。8.二者丼不矛盾。“能够看淸真相的人”常楚痛苦的，这就足我们常说的智者的痛苦。如果他既足智荞乂足仁:是双倍的。托尔斯泰正是这样的人。他看透了暴政、丑恶、虚伪和苫难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，外又改变它，但总是事与愿违。这冰是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生5离家岀走，而客死于途中。5再塑牛命1.企衍簇徙觅冥2.（1）概慨（2）犹汕（3）明名3.示例：一种付出一生奉献一缕光明一丝温暖4.人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天；一旦失

6、去了的尔西，人们才会留恋它，人得了病方想到健f为盲人对光明是没有切XI感受的，而失去听力的人，他们能够享受的只有“光明”，所以才会更加珍惜光明。6.明眼人往往熟视无睹。7.作者认为应该学会用眼睹欣赏生活的美，陶冶A己的心灵。8.略5再塑生命1.企衍簇徙觅冥2.（1）概慨（2）犹汕（3）明名1.示例：一种付Hi—生奉献一缕光明一丝溫暖2.人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天；一旦失去了的东西，人们冰会留恋它，人得了病冰想到健Z为肓人对光明是没冇切身感受的，而失去听力的人，他们能够享受的只冇“光明”，所以才会更加珍惜光明。6.

7、明眼人往往熟视无睹。7.作者汄为应该学会用眼晴欣赏生活的美，陶冶自己的心灵。8.略单元复习1.（1）质赔（2）遐遨（3）锃饰2.C3.（1）终岁常端正岂不罹凝寒（2）天涯若比邻儿女共沾巾4.示例：冇与各种恶势力坚决斗争的精神，例：三打白骨精。5.示例：俗语：儿行T•里母担忧。诗化：慈母手屮线，游子;»上衣。6.弹花纺线织介意在表现母亲为织土介所W出的辛劳，突出母亲质朴善良、为儿女吃苦耐劳的品格。7.写出了“我”对纺棉劳动的喜爱。节奏和音响是那么单调，在我听来，却似乎是世界上最好听最深怙的音乐.8.示例：A句：用付亲织布的具体动

8、作写岀了母亲不辞劳苦，想让儿女过上好日子的希壁。B句：将土布的舍将抽象的情感化为具体的形象，热情赞颂了通过织布所体现出來的伟人的母爱。9.更加深切地表达了作者自己对母亲的思念。10.（1）精通,擅长（2）命令（3）打发11.C12.当今奋地位人家所藏今扪吋画的观音人士，实际上