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时间:2018-12-05
《八年级语文下册第四单元集体备课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、时课第期学本时课14第课本演讲次1后最13课录记11备体fey录记rnK调备次二汁设育德科学O神精争和M;气雄英的命革身献f国祖爱养培学标教0、语和句织概问00组气设M地雄、确英叹釗、命感B速革解紅迅身理ft献点7练国特战训祖言枝中爱语揀习*0热的”学^生演卵语絲一解£i讲衫闻l.T^Jr句2.能3.精问的争反言斗点难占1重材教用言使语的织词组贬地褒确、准句、问速反迅、生句学问。练、设硝S、作中句的习。叹情学力感感的能解想言迗理思语表:者»1头点演^?12重讲$和达••力表点能对难的汁设法方学法读品•♦法授讲S接衔识知关相,之难醒满,学当坚,7子苦唤用好同地的2、平汰么受只然队,词和喻的时,凛錄黔正主漓泪们疾大麵娜对我7V我护墟么社了姓餅生他r-^iB締醐曰疋悼表真"先,所A最理、容避.,我1糾强无谓0<<權牀的劣0是11列样写的。分要朴卑分不斷A-对同谱生吧,據公和部,1#f面也续先神宄;S李恶个CA项i声命-国作姗生的为课M许糊愤动和进的课:紐多弥可新‘信純悲反•jfIL走屈新一紐3、阪文入知相曰y的对鲜赴不学学一斥ZV.-土导可”1作面用一铮教导I(J-:1痛:、你;L所而、们铮、标h确4。确一“;E?国。忱我的二目1.明露心明亲>>W祖人热让他揭信母歌的国腔就习众定教学环节设讣二次备课记录教学过程(含板书设计)第一部分(第1一3段4、)痛斥国民党反动派不仅暗杀而且诬陷的卑劣行径,歌颂李先生为争取民主而献身的无上光荣。第二部分(第4-5段)揭露国民党反动派的虚弱本质,指明反人民的势力必然火亡,人民的力量必然胜利的历史规悴,鼓舞群众的斗志。第三部分(第6—13段)鼓舞群众发扬光荣传统,为争取民主和平而斗争,表达自己勇往直前、不怕牺牲的坚强意志和决心。这篇讲演单刀直入,一开口就点出要说的中心事件——李公朴先生惨遭暗杀的事件。第二部分讲演者从揭露敌人的卑劣行径进入到剖析他们色厉内荏的心理状态。第三部分着重阐述正义是杀不完的,因为“真理永远存在”,集屮表现了闻一多先生视死如归、义无反顾的大无畏精祌。目标导学二:梳理文5、章,体会讲演情感1.作者是怎样揭露反动派的虚弱本质,指出反动派的末口來临的?明确:揭露虚弱本质:自己在慌、害怕、恐怖。指出末H来临:完了,快完了。2.闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?请从文章中找答案。明确:第一,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊;第二,杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来;第三,历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。三、板书设计(一)揭露真相,摘斥敌人,颂扬烈士((二)剖析反动派虚弱本质.揭示人民必胜.iX理永恒<(三)号召昆明青年继承传统,英勇斗争<最后一次讲演作业6、:抄写生字词教后反思和交流时课第期学本时课2第课本演讲次1后最3课录记11备体fey录记rnK调备次二汁设育德科学O神精争和M;气雄英的命革身献f国祖爱养培学标教01语和脱织概0组气设S地雄咏W确英^白隹勺叹f#4M?:z料,者1#点寅学、特'利1S言ii切祖语妓中爱的相习*O热词用学&/4tiranA«Nfe演⑽言时多了;沙讲时、闻1.創錄和打。、在力学神句2.能3.精问的争反言斗点难占1重材教用织使组的地词确贬准褒-、速句迅问生反学、练句训问。中设用习。、作学J句的的肖叹情言达感感语表解想讲头理思演口:者和点演:力重讲点能达难的表言对语汁设法方学教法读品法授讲gs接衔识知关7、相,且自者怒751而而作笑顶热致战曰疋曠怀止伤—,讹,受这演招糾伪笑此,X.讲洇嘲因秽的错1卯于人污人眼富IO,止敌为故知,7«人须使以斥感明3餅娜/stps课a:研馳丸錄雌:^嫌耐捕锦新说也,行1”一材情打頒A生然骂的、A章学材感财G导先自怒劣”文导訴:似:、迅,笑卑。成标r确该确一>■骂嘻i领皆目1.明2.明笑‘并本,而要己的骂教学过程(含板书设计)计设节环学教录记调备次二(2)语言感情色彩浓烈,爱憎分明。语气上:歌颂先烈,充满崇敬,语气热情;斥责反动,不留余地。用语上:一系列褒义同和贬义词的运用更突出了情感。(3)语句简短,句式多样。语句简短,更加有力度,明快利落。清晰明8、确地表达山要说的内容,一句话一口气讲完,讲起来省力,听起来也省力,而且深入人心。本文除陈述句之外,还交替使用设问句、反问句与感叹句。设问:引起听众的注意和思考,使听众产生共鸣。反间:揭露敌人的卑劣无耻,语势凌厉,如匕首直刺敌人心脏。感叹:充分表达了闻一多先生对英烈对人民的无限的爱,对反动势力的无比憎恨。目标导学二:再读课文,分析文章主旨1.闻一多先生的遗愿,上-•代青年人完成了,他们川鲜血和生命换来了一个崭新的世界,换来了我们今天的幸福生活。同学们,我们新中国的青年一代的任务又是什么呢?怎样
2、平汰么受只然队,词和喻的时,凛錄黔正主漓泪们疾大麵娜对我7V我护墟么社了姓餅生他r-^iB締醐曰疋悼表真"先,所A最理、容避.,我1糾强无谓0<<權牀的劣0是11列样写的。分要朴卑分不斷A-对同谱生吧,據公和部,1#f面也续先神宄;S李恶个CA项i声命-国作姗生的为课M许糊愤动和进的课:紐多弥可新‘信純悲反•jfIL走屈新一紐
3、阪文入知相曰y的对鲜赴不学学一斥ZV.-土导可”1作面用一铮教导I(J-:1痛:、你;L所而、们铮、标h确4。确一“;E?国。忱我的二目1.明露心明亲>>W祖人热让他揭信母歌的国腔就习众定教学环节设讣二次备课记录教学过程(含板书设计)第一部分(第1一3段
4、)痛斥国民党反动派不仅暗杀而且诬陷的卑劣行径,歌颂李先生为争取民主而献身的无上光荣。第二部分(第4-5段)揭露国民党反动派的虚弱本质,指明反人民的势力必然火亡,人民的力量必然胜利的历史规悴,鼓舞群众的斗志。第三部分(第6—13段)鼓舞群众发扬光荣传统,为争取民主和平而斗争,表达自己勇往直前、不怕牺牲的坚强意志和决心。这篇讲演单刀直入,一开口就点出要说的中心事件——李公朴先生惨遭暗杀的事件。第二部分讲演者从揭露敌人的卑劣行径进入到剖析他们色厉内荏的心理状态。第三部分着重阐述正义是杀不完的,因为“真理永远存在”,集屮表现了闻一多先生视死如归、义无反顾的大无畏精祌。目标导学二:梳理文
5、章,体会讲演情感1.作者是怎样揭露反动派的虚弱本质,指出反动派的末口來临的?明确:揭露虚弱本质:自己在慌、害怕、恐怖。指出末H来临:完了,快完了。2.闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?请从文章中找答案。明确:第一,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊;第二,杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来;第三,历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。三、板书设计(一)揭露真相,摘斥敌人,颂扬烈士((二)剖析反动派虚弱本质.揭示人民必胜.iX理永恒<(三)号召昆明青年继承传统,英勇斗争<最后一次讲演作业
6、:抄写生字词教后反思和交流时课第期学本时课2第课本演讲次1后最3课录记11备体fey录记rnK调备次二汁设育德科学O神精争和M;气雄英的命革身献f国祖爱养培学标教01语和脱织概0组气设S地雄咏W确英^白隹勺叹f#4M?:z料,者1#点寅学、特'利1S言ii切祖语妓中爱的相习*O热词用学&/4tiranA«Nfe演⑽言时多了;沙讲时、闻1.創錄和打。、在力学神句2.能3.精问的争反言斗点难占1重材教用织使组的地词确贬准褒-、速句迅问生反学、练句训问。中设用习。、作学J句的的肖叹情言达感感语表解想讲头理思演口:者和点演:力重讲点能达难的表言对语汁设法方学教法读品法授讲gs接衔识知关
7、相,且自者怒751而而作笑顶热致战曰疋曠怀止伤—,讹,受这演招糾伪笑此,X.讲洇嘲因秽的错1卯于人污人眼富IO,止敌为故知,7«人须使以斥感明3餅娜/stps课a:研馳丸錄雌:^嫌耐捕锦新说也,行1”一材情打頒A生然骂的、A章学材感财G导先自怒劣”文导訴:似:、迅,笑卑。成标r确该确一>■骂嘻i领皆目1.明2.明笑‘并本,而要己的骂教学过程(含板书设计)计设节环学教录记调备次二(2)语言感情色彩浓烈,爱憎分明。语气上:歌颂先烈,充满崇敬,语气热情;斥责反动,不留余地。用语上:一系列褒义同和贬义词的运用更突出了情感。(3)语句简短,句式多样。语句简短,更加有力度,明快利落。清晰明
8、确地表达山要说的内容,一句话一口气讲完,讲起来省力,听起来也省力,而且深入人心。本文除陈述句之外,还交替使用设问句、反问句与感叹句。设问:引起听众的注意和思考,使听众产生共鸣。反间:揭露敌人的卑劣无耻,语势凌厉,如匕首直刺敌人心脏。感叹:充分表达了闻一多先生对英烈对人民的无限的爱,对反动势力的无比憎恨。目标导学二:再读课文,分析文章主旨1.闻一多先生的遗愿,上-•代青年人完成了,他们川鲜血和生命换来了一个崭新的世界,换来了我们今天的幸福生活。同学们,我们新中国的青年一代的任务又是什么呢?怎样
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