《金秋国庆·对联对诗大会》作品集——应诗与《钠的性质》教学设计及教学反思合集

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1、《金秋国庆•对联对诗大会》作品集一一应诗与《钠的性质》教学设计及教学反思合集《金秋国庆•对联对诗大会》作品集一一应诗四、应诗枫火菊金又是秋今宵不比春宵愁杜康焉解玉人意且随江河万古流一轮明月照江山万里长江万里还白露秋寒风瑟瑟离人愁客泪潸潸。心香几缕寄归雁，碧血一腔洒碧峦。待到东君扶万木，羌笛不怨玉门关黄叶舞秋风青山敲晨钟唯有相思客断肠到五更断肠到五更知音何处寻枫叶翩跹舞魂牵梦绕情心动春已至意死冬将临暂伴夏虫舞秋来梦满乡秋来梦满乡又见松柏苍高山吟佳句流水笑江郎知音何处寻千里黄日熏更恨北风雁移情过三春移情过三春萧萧风雨鸣芝苑翰墨香胸藏万甲兵知音不用寻指间有乾坤别恨北风雁情

2、真处处春情深处处真青草恋清坟小轩窗月下孤泪至清晨孤泪至清晨春风逾冻云巾帼英雄志蛰伏待天明真情真是好清心青似早月光照窗明清泪化春风婉约放歌伴君行不意秋虫起悲声凄凉可觑堂前雪催泪羞煞马后风婉约放歌伴君行大江东去无悲声高堂明镜悲白发心有灵犀一点通叶子轻飘自带风随意落花净清明慧眼不须雪前亮春风来时泪沾情生死行云流水名利楼下蔷微含香开放几回抱恨难把春归婉约清风余韵情感时空慢寻春过心头相望恨消春自归心流水笑三郎借笔做刀枪落花逢潮涨糊涂了文章糊涂了文章忘记了爹娘引颈且高歌啊我的太阳三郎说你好刀枪化做草秋风戏落花藤长随心绕忽闻君愧称儿男倒叫婉儿歉意缠小技雕虫难称胆敢换日月待平凡有时

3、情多不在说有时心软说也多小技称胆才是胆不换日月不平凡不恭维时别恭维红颜青春谁管谁恩爱是烦云是烟血是泪时泪涟涟红颜易老春杏小青春渐泯秋来早旧爱云烟负青草野火一炬成翁媪红颜已老，青春已泯，旧恩爱像烟云，血泪落满襟！婉儿诗篇大家传，浅显易懂真新鲜，论坛辈有才子出，谁领风骚能半年二袖清风老妇人或毁或誉情自珍小婉虽愚尚可教还望贤兄多帮趁清风曾为客，读诗每醉还。欢笑情如旧，流水十年间。十年浪当如流水，情如旧来泪不飞，诗是文来难思醉，客是明月风为媒飒飒秋雨细风吹，落花去也独自归。春心莫共花争发，万里蓝天一雁飞。守得千年鸿鹄志，与你恩爱万万世。我的袓国是首诗，抑扬顿挫令人痴《钠的性

4、质》教学设计及教学反思《纳的性质》教学设计及教学反思一、教材分析新课程标准要求“根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，《钠的性质》教学设计及教学反思。”金属单质的性质是金属元素性质的反映，是了解金属化合物性质的基础。纳及其重要化合物是本章教材的重点之一，通过钠的性质及其重要化合物的学习，可以为学习其他几种重要金属单质及其化合物知识奠定理论基础和方法基础，故本节教材具有承上启下的作用。二、学情分析通过初中的学习，学生基本了解了金属的物理性质，同时介绍了金属活动性顺序，使学生初步了解了金属与酸或盐溶液反应的规律。进入

5、高中化学学习后，通过第一章从实验学化学和第二章化学物质及其变化的学习，学生已初步具备了一定的化学实验基础及化学基本理论。本章是学生第一次综合运用归纳和演绎的方法学习金属元素化合物，这种学习模式将为第四章非金属元素化合物的教学做铺垫。本节课的教学对象为高一（4）学生，学生人数52人，绝大多数基础较好，学习积极性高，思维活跃，善于思考，具备较好的纪律性和一定的实验技能。三、设计思路基于教学目标和对教材以及学生的分析，本节课主要以学生活动为主，采用实验探究和分组讨论的学习模式。在进行教学设计时，充分利用探究实验的功效，采用合作探究和小组讨论的方式引导学生完成对钠的性质的学

6、习。通过实验、观察、思考与交流等方式，增强学生观察和分析问题的能力。让学生感受到活泼金属的反应原来如此精彩，激发学生继续探究更多金属知识学习的欲望，促使学生在课堂学习中掌握好本课时的内容。四、教学目标（一）知识与技能1.让学生掌握钠的性质培养学生科学探究的思维方式和能力。（二）过程与方法通过组织学生实验探究和小组讨论的方法，掌握掌握钠的性质，了解钠的用途与存在。（三）情感态度与价值观通过学生自主探究获得知识，让学生体验科学知识获得和形成的过程与方法，体会成功的获得知识的乐趣。五、教学重点及教学难点重占.钠的化学性质难点：钠与水反应的实质及其拓展六、教学方法实验探究法

7、七、教学准备1、多媒体课件2、实验仪器及药品实验仪器：试管、烧杯、镊子、玻璃片、滤纸、小刀、酒精灯、火柴实验药品：酚酞溶液、CuS04溶液、FeC13溶液、金属钠、蒸馏水3、学生准备：本节课安排在多媒体教室上，分组提供实验仪器和药品盘。八、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图创设情景新课导入多媒体播放视频，高速公路上因浓雾导致的交通事故。介绍高压钠灯的优点：体积小、亮度高、紫外线辐射量少、透雾性好、寿命长等优点，很适合交通照明，如主要交通道路、机场跑道等需要高亮度、高效率场所的照明观看视频，思考导致交通事故频发的原因：浓雾大，可见度低，司机视野不够清晰等。创