《教育学文摘》2011年10月下·目录

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1、《教育学文摘》2011年10月下•目录《教育学文摘》2011年10月下·目录◊观察思考GuanChaSiKao努力搭建幼儿园与家长的互动平台杨影梅3浅谈初中“生木课堂”中语文教师的导学作用孙宁忠4重视解题后反思提高数学素质玉英6走进学生的心灵深处韩方梅7◊高等教育GaoDengJiaoYu高校辅导员工作方法探讨秦思思卢静程波8O职教之窗ZhiJiaoZhiChuang情商与成功李风霞9我校U语交际教学存在的问题与对策杨杰文10中职英语的自主有效课堂探索李晨11论作文教学与信息论的关系韦珠红12O师资建设ShiZiJia

2、nShe观念更新角色转换一一浅谈新形势下的教师职业修养王荣涛陶宁13关注农村厌学学生引领他们健康成长韦佩群14小学数学“学困生”的转化策略王兴建15赏识教育在转化“后进生”中的启示暴振林16新课程与教师角色苏庆17当好网络教育中的“人师”陈国庆18用爱唤醒孩子的心灵张静19巧妙的交流让课堂更精彩秦小燕20◊教育创新JiaoYuChuangXin语文教学创新教育摭谈李雪平21浅谈英语教学中如何培养学生的自主创新能力吕培淑22初中物理教学中创新能力培养的研宄鞠雅华23浅谈如何培养初中学生的数学创新能力曾寿强24小学作文如何进行想像创新教

3、学例谈黄淑娅25刍议如何在小学语文教学中培养学生的创新能力孟芬26O素质教育SuZhiJIaoYu浅谈语文教学中创造性思维能力的培养余昌江余秋凤27强化计算教学的策略王万柱28提高非师范专业大学生普通话水平的有效途径赵迎春29语文教学中层次化教学浅探苒冬雪30三层“境界”读文本“联想”“移动”促写作杨邦卿31浅谈非智力因素在作文教学中的运用何福学32小学生语文阅读障碍的成因彭静33呼唤理财教育许永通34一点切入，学生思维多向发散周忠德35浅谈初中语文阅读教学中的情境教学郭霞36学习毛泽东的一种有效阅读方法柳莉冯兆海37如何在初中化学

4、教学中培养学生的问题意识周心亮38挖掘生活源泉点燃习作欲望陈瑞平39怎样提高农村小学生的识字能力黄明芬40浅谈如何培养学生的阅读4惯李正喜41创设美好的音乐情境培养学生的审美素质史婧42如何培养学生良好的阅读习惯苏传红43让学生在自主学习中畅游-新课改下“少教多学，先学后导”有感彭小虎44如何激发学生的阅读兴趣颜廷峰45浅谈设计情境教学与阅读能力的培养张爱平46小学语文个性化阅读教学浅谈曹莉粉47如何培养学前期幼儿的语言表达能力尹向东48浅谈如何在小学语文教学中滲透美育王爱萍49小学生计算能力培养初探柳江霞50浅谈素质教育在语文教学

5、中的运用周俊杰孙义锋51◊课堂现代化KeTangXianDaiHua多媒体教学在地理学科中的应用郭娟丽52◊课改导航KeGaiDaoHang浅议历史学科的主体性教学罗蚕惠53新课程理念下数学教学激发学生潜能的探讨李霞崔岩54浅谈如何让政治课变得精彩马慧敏55新课程标准下如何打造初中数学高效课堂周兆忠56浅谈思想品德课“自学一一交流一一展示”课堂教学模式桑念斌57全面围绕课标搞活语文教学郝玉平58提升思想品德课小组合作学习能力的方法初探杨义波59“三加二”高效实用教学法牛万海60立足教学有效性彰显语文课堂生命活力廖怕诚61如何在小学低

6、年级数学教学中开展探宄学一一浅谈新课程下学生学习方式的变革孙晓娟62浅论学案教学在语文教学中的优势及不足田振华63打造语文快乐高效课堂刘春星64构建充满文化气息的数学课堂张凌云65提高小学语文课堂教学有效性初探刘永强66浅谈语文学科开展研宄性学习万桂花67对新课程背景下初中政治教学的几点感想王海燕68初中数学课堂教学滲透研宄性学的思考许学东69思想品德课堂教学之我见黄忠水70浅谈高中语文高效课堂的构建邓建利71如何激活初中思想品德课堂教与学黄君同72小学数学课堂引导学生探宄学习的有效策略陈万勤73◊教学探索JiaoXueTanSuo

7、浅谈用引入提高课堂效率的几点看法石岩74优化历史课堂教学激发学生的学习兴趣赵晓慧75如何培养学生学习数学的兴趣程晓志77浅谈如何激活语文课堂教学陈邦78如何让学生爱上语文唐玉芬79初中生物隐性分层教学的实践研究褚福春80加强初中物理教学研宄的意义及建议矫淑娟81语文课堂教学有效性的探讨付庭霞82克服学生厌学情绪提高数学课堂效率刘球廷83如何提高初中数学作业的有效性马宪武84浅谈指导初三学生学习化学茁少锋85语文教学赋予生命鲜活的亮色史领生86让学生成为学习的主人赵金玲安鹏87设计探宄情境优化初中数学教学黄云鹏88对初中数学概念教学的

8、认识吴新荣89巧变条件解工程应用题魏冀川90数学课堂也能散发文学的芳香肖澎91多种教学策略运用给学生语感培养再滋养张小芹92浅谈小学语文课让学生“三动”的几点做法胥云斌93小议如何提高初中语文阅读教学质量赵兴措94谈如何提高初中语文作