2015年高考语文仿真模拟卷1

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1、2015年高考语文仿真模拟卷•江苏卷（一）淮安市阳光学校高三语文组胡建一、语言文字运用1.在下而一段话空缺处依次填入词语，年咚爭的一组是（）语言和人及;K文化的关系，是一个极真杂的M题，透过这个问题，我们可以一个时代的文化现象及典意识形态。在当代社会，锒的语言形式也许非广告语莫当广告语言思考是非常复杂的。地向我们袭来时，所引发的A.矜见引人注目排山倒海B.洞察备受嘱H铺天盖地C.瞥见引人注目铺天盖地D.洞察备受瞩1丨排山倒海2.下列语言表达得体的一项是（）A.几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也介幸叨陪末座。B.这次你到恭层工作，无论遇到什么W难，我都会鼎力相助，C.张建祝贺老师从教

2、三十年时说：“我没冇过奖之词，您是我人屯的引路人！”D.明日老友相聚，不烦你出门，请于府上恭候，我会按时前往。3.下而一段文字中，滿耍修改的一组词语是（）一位登山探险爱好者在纟n.织旅游活动吋①说：‘‘登山活动难免②危险，本次活动纯屈志愿③,过程屮若川现意外④，由木人⑤承担后果。请大家珍惜驴友⑥之间的感情，M结互助，注意自身安全！”A.®@B.©®C.⑽D.®@4.在下而一段文字横线处填入语句，衔接单咚串的一项是（）昆曲的衰落当然是脊历史原因的。▲。但玷曲之幸也恰恰就冈为它是屮国雅文化的结晶，从淸末到当下，屮国文化人勇于担当，肩负起括救昆曲的重任，才使昆曲的呑火一脉流传，直到今天。①雅

3、文化的衰落必然导致S曲走向衰落②却必须直而昆曲衰落这无法改变的事实③当代世界范围内文化重心的下移更让a曲儿乎遭遇火顶之灾④昆曲是雅文化美学追求的浓缩、代表与象征⑤我们可以感慨人类文化的尴尬A•⑤®③①®B.④①®©②C.⑤①®@@D.①5.对下而这段话的含义理年!即的一项是（）山崖崩塌了，在它的伤口一一断崖上，开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了，它又开在了姑娘的鬂上。A.只冇在闲难和失败中努力奋起，j能到达S的地。B.世间美好事物的诞1•:,常常伴随艰辛和疝苦，C.人生之路总有坎坷，不能闪挫折而丧失信念。D.1•:活丰富美好，机遇只乖青于那些冇准备的人。二、阅读下面的文言文，完成相应

4、题目。张裔字君嗣，蜀郡成都人也。治公羊存秋，博涉史、汉。汝南许文休入蜀，谓裔干理敏捷，是屮夏钟元常之伦也。刘璋时，举孝廉，为鱼复长，还州署从事，领帐下司马。张飞自荆州由垫江入，琅授裔兵，拒张飞于德阳陌下,军败,还成都。为璋奉使诮先主，先主许以礼K:君而安K:人也，裔还，城门乃开。先主以裔为巴郡太守，还为司佥中郎将，典作农战之器。先是，益州郡汆太守正昂，耆帅①雍阎恩信著于南士.，使命周旋，远通孙权。乃以裔为益州太守，径往至郡。阄遂趑趄！不宾，假鬼教曰：“张府君如瓠壶，外迅泽而内实粗，不足杀，令缚与吴。”于是遂送裔F权。会先主薨，诸舄亮遣邓芝使吴，亮令之言次可从权谘裔。裔自至吴数年，流徙伏

5、匿，权未之知也，故许芝遣裔。裔临发，权乃引见，问裔日：“蜀卓氏寡女，亡奔司马相如，贵上风俗何以乃尔乎？”商对日：“愚以卓氏之寡女，犹贤于买K之妻。”权乂谓裔门：“君还，必用事两朝，终不作m父于阁也也，将何以报我？”裔对门：“裔负罪而归，将委命冇司。若蒙侥幸得全首领，五十八已前父母之年也，自此己后人王之赐也。”权言笑欢悦，冇器裔之色。裔出阁，深悔不能RI愚，即便就黯，倍道兼行。权果迫之，裔已入永安界教十里，迫者不能及。既至蜀，丞相亮以为参军,署府事，又领益州治中从事。亮出驻汉中，裔以射声校尉领留府长吏,常称日:“公赏不遗远，罚不阿近，爵不可以无功取，刑不可以货势免，此贤愚之所以佥忘M:身

6、者也。”明年，北诣亮谘事，送者数否，车乘盈路，裔还书与所亲曰:“近者涉道，昼夜接宾，不得宁息，人自敬丞相长史，男子张君嗣附之，疲倦欲死K谈啁流科，皆此类也。少与犍为杨恭友善，恭早死，遗孤未数岁，裔迎留，与分屋而居，事恭母如母。恭之子息长人，为之娶妇，买田宅产业，使立门户。抚恤故旧，振赡袋宗，行义K•至。加辅汉将军，领长史如故。建兴八年卒。子笔嗣，历三郡守监军。笔弟都，太子中庶子。（选自《三国志•卷卩q十-》）【注】①趑趄（zlju）：踌躇不定，怀有二心。②谈啁（tiao）流速：谈吐诙谐机灵敏捷。1.对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.典作农战之器典：掌管B.故许芝逍裔逍：

7、派逍C.深悔不能阳愚阳：假装D.裔还书与所亲日亲：父母2.下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.外虽泽而内实飢君子博学而日参省乎己B.犹贤于买P.之妻若七郑而有益于君C.男子张君嗣附之胡为乎遑遑欲何之D.近各涉道，昼夜接宾今莕有小人之言，令将军与R有邰3.下列对原文育关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.张裔广泛涉猎史曾任鱼WK、巴郡太守等职。在益州太守人选的问题上，朝廷不用雍闽，而用张裔。雍阁枳心自己交结东吴的事情91文露，