五年级下语文复习总结资料

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1、人教版五年级下册语文期末复习资料一、【古诗词】《牧童》唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。《舟过安仁》宋杨万里一叶漁船两小童,收篙停棹坐船屮。怪生无雨都张伞,不是遮尖是使风。《清平乐•村居》宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,G发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,屮儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪尖卧剥莲蓬。《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他

2、父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫丫出来。孩子给孔君平端来丫水果,其屮有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”二、【日积月累】(一)《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。(二)*天行健,君子以自强不息。《周易》*有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》*莫等闲,白丫少年头,空悲切!《满江红》*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》*不积跬步,无以至里;不积小流,无以成江海。《荀子》(三)地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半

3、夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠•丁•里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪(五)*刘关张桃园三结义一一生死之交*关公赴会一一单刀直入*梁山泊的军师一一无(吴)(六)关于描写人物外貌、神态、行动、文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰垂头丧气目瞪口呆健步如飞*孔明借东风一一巧用天时M余庶(shd)进曹营一一一言不发叫小猴子

4、的脸一一说变就变说话情态的词语身强力壮神采奕奕满而春风活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长(七)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。一一(徳国)歌徳让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?一一(英国)果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。一—(印度)泰戈尔假如生活欺骗丫你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的口子里要心平气和,相信吧,那快乐的口子就会来到。——(俄国)普希金骨瘦如柴垂头丧气三、【词语积累】1.写人物外貌的:眉淸A秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮2.描写人物神态的:愁眉苦脸目瞪门呆神采奕奕

5、满面春风挤眉弄眼3.描写人物行动的:健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰心惊胆战4.描写人物说话情态的:低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长5.描写人物心理的:心旷神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心惊肉跳6.描写髙尚品质的:拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然7.表现机智勇敢的:神机妙算足智多谋奋不顾身奋勇当先8.含有人体器官名称的:眼高手低A瞪口呆胸有成竹头重脚轻口是心非手疾眼快9.含有动物的:指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群10.互为反义的:a.表里如一.•黑白不分黑白分明是非曲直b.先礼后兵:大惊小怪有气无力南腔北调明争喑斗里应外合苦尽甘來前俯后仰c.无独有偶:弄

6、假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后d.喜新厌旧:此起彼伏前因后果优胜劣汰11.互为近义的:a.惊涛骇浪:争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济b.花言巧语:面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想12.反映历史故事的:三顾茅庐精忠报国围魏救赵指鹿为马完璧归赵负荆请罪13.反映口才差的:语无伦次张口结舌漏洞百出四、[中国四大名著]《西游记》一一【明代】吴承恩《红楼梦》一一【清代】曹雪芹《水浒传》一一【元末明初】施耐庵《三国演义》一一【元末明初】罗贯中五、【人物形象的个性特点】《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探宄、善于想象的人。

7、《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。《桥》:赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多

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