javaEE开发技术学习网站论文(1)

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1、摘要计算机的飞速发展给越来越多的行业带来方便和管理效率,越来越多的行业采用计算机来进行信息的管理,javaEE开发技术学习网站就是在这样的大背景下逐渐发展起来的。本文主要研究了如何开发一套javaEE开发技术学习网站,供用户进行学习资料信息的浏览查看,管理员可以在系统的后台进行信息维护操作。javaEE开发技术学习网站采用集成开发环境MicrosoftVisualStudio2008进行开发程序的界面,程序的框架采用B/S架构进行开发,后台编程语言采用面向对象的编程语言C#编程语言来进行编程,同时把平台所有的数据信息保存到SQL2008数据库系统中。关键词:基于.net的javaEE

2、开发技术学习网站系统,开发技术管理,数据库SQL2008IIIAbstractTherapiddevelopmentofcomputertobringconvenienceandefficiencyofmanagement,moreandmoreindustry,moreandmoreindustrybymeansofacomputerforinformationmanagementandjavaEElearningwebsitedevelopmenttechnologyisgraduallydevelopedinsuchacontext.Thispapermainlystudied

3、howtodevelopasetofjavaEEdevelopmenttechnologylearningwebsite,foruserstobrowseandviewofthestudy,theadministratorcaninformationmaintenanceoperationsinthesystemofthebackground.JavaEEdevelopmenttechnologylearningwebsiteusingMicrosoftVisualStudio2008integrateddevelopmentenvironmenttodevelopapplicati

4、oninterface,programadoptsB/Sarchitecturedevelopment,theframeworkofthebackgroundusingobject-orientedprogramminglanguagec#programminglanguageprogramminglanguageforprogramming,andkeepallofthedatainformationplatformtoSQL2008databasesystem.Keywords:Basedon.netjavaEEdevelopmenttechnologylearningwebsi

5、tesystem,developmentoftechnologymanagement,databaseSQL2008III目录摘要IABSTRACTII第1章绪论11.1课题背景11.2国内外研究现状11.3研究目标1第2章相关的理论和技术22.1asp.net简介22.2MicrosoftVisualStudio2008平台22.3B/S架构介绍3第3章系统需求分析43.1可行性分析43.2功能需求概述53.3UML用例图5第4章系统设计74.1功能模块设计74.2系统数据流程设计84.3数据库逻辑结构设计9第5章系统实现125.1用户注册登录125.2后台基本操作145.3留言管

6、理145.4网站首页展示155.5测试成绩查询16第6章系统调试和测试196.1程序调试196.2程序的测试19结论22致谢23参考文献24III第1章绪论1.1课题背景随着互联网技术不断发展,相继建立了各种各样的平台,越来越多的公司,企业,个人都建起了自己的web系统,虽然他们的目的不同但是都为了给自身的企业管理提供方便。因此开发一个web系统就显得极其必要。.NET是MicrosoftXMLWebservices平台。XMLWebservices可以让应用程序通过Internet进行数据通讯和共享,而不会限制所采用的操作系统、开发技术或编程语言。Microsoft.NET平台提供

7、创建XMLWebservices并集成这些服务。对个人用户有着无缝的、吸引人体验的产品优势。1.2国内外研究现状社会生活快速,IT技术的发展更是日新月异,以技术人员的身份审视未来,带着C#4.0的脚步来看展望,在函数编程和并行计算和动态特性方面,本语言似乎很在行,MetaProgramming的概念也已经出现在技术界,已然浮出水面,可以将编译器做成一个服务器,让我们自己可以自由控制在编译器和运行期的逻辑,未来一片光明,所以,我们坚信4.0之后还有广阔的天地

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