中国新课程高中物理教学与分析毕业论文

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1、题目中国新课程高中物理教学与分析指导教师学生姓名学号专业物理学教学单位德州学院物理系二OO七年六月二十日娜1ABSTRACT2第一章概述3第二章中国新课程改革的背景及动因4第三章新课程下高中学生物理学习的调查63.1调查对象和方法63.2调查结果与讨论6第四章物理教师知识结构调查与分析104.1学生问卷统计结果分析104.2分析12结论14致W1617附录:高中生物理学习的调查问卷18摘要从2005年秋季开始山东省普通高中一年级全部参加高中新课程的试验工作。新课程改革历经一年半的时间,在新的课程标准下,高屮学生学习物理的现状以及物

2、理教师的知识结构到底处于何种境界?通过近两个月的调查研究发现,0前高中学牛.物理学习的现状和物理教师的知识结构与新课程标准要求之间还有一定的差距。本文针对新物理课程标准耍求,对高中物理教学中容易出现的儿个问题提出了自己的见解。从调查结果分析屮可以看出:为保证物理课程标准的贯彻实施,高屮物理教师和教学管理人员应更好的落实高中物理新课程标准中的各项要求,在工作过程中发扬敢于坚持真理、实事求是、勇于创新的科学态度和科学精神。关键词:高中物理课程标准课程改革物理学习现状知识结构ABSTRACTFrom2005autumninShandon

3、gprovincegradeoneintheseniormiddleschoolallattendthenewcurriculumtestintheseniormiddleschool.Thenewcoursereformhasexperiencedoneandahalfyearsunderthenewcurriculumstandards,howdoesthestudentstudytheknowledgeunderthenewcurriculumstandardsofphysicsandwhatstationdosetheph

4、ysicsteacherexactlyin?Aftertwomonthsresearch,wecanfindthatatpresettheconditionofthephysicsstudyingofstudentsintheseniormiddleschoolandtheknowledgestructureofthephysicsteachersstillhavemangplacestoimprovetofitthenewcurriculumstandardsofphysics.Thetextaimsattherequestof

5、thenewcurriculumstandardsofphysics,puttingforwardmyownviewstoafewproblemsofsomeemergenceinphysicalteachinginseniorrmiddleschool.Accordingtotheresearch,wecancometotheconclusionthattoensuretheimplementofthenewcurriculumstandardsofphysics,physicalteachersintheseniormiddl

6、eschoolandmangersofteachingshouldtrytheirbesttocarryoutthenewcurriculumstandardsofphysicsandcometodeveloppresumepersistencethetruth,practicalandrealistic,bravecreativescienceattitudeandsciencespiritduringworking.Keywords:curriculumstandardsofphysicsofseniormiddleschoo

7、lCurriculumreformtheconditionofphysicsstudyingatpresentKnowledgestructure第一章概述课程在学校教育屮处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施,因此,课程是教育改革的核心内容。世纪之交,当中国基础教育高举全面推进素质教育的旗帜,为实施科教兴国战略切实履行“奠基工程”职责时,物理课程改革就必然成为基础教育改革内容的重要部分。1999年6月《中共中央国务院关于深化教育改革全而推进素质教育的决定》提出,要“调整和改革物理课程体系、结构、内容、建立新的物理

8、课程体系”[1:的任务,于是我国新一轮物理课程改革在世纪之交启动。木次物理课改从我国改革开放的需要和各地经济发展极不平衡的现实出发,借鉴世界各主要国家和地区课改的经验,针对我W物理教育课程存在的主要问题,尤其在高中阶段,普通高中物理教学在内容和要求

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