学校xx-xx学年度第二学期工作计划

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。学校XX-XX学年度第二学期工作计划　　一、指导思想：　　以党的十八届五中全会精神为统领，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，全面落实党的十八届六中全会、市十二次党代会、区十六次党代会精神和全区教育工作会议精神，以“践行社会主义核心价值观，争做四有好老师”为主题，努力打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍；以“三爱一践行”为主题，努力培育一批在家是个好孩子、在校是个好学生、在社区是个好公民的新“三好”学生；以“深化课堂教学改革，打造自主

2、合作探究型高效课堂”为重点，全力提高教学质量；以“提高‘2+1’特长生的普及率”为载体，不断深化素质教育，促进了学生全面健康发展，以推进“五型党建”、创建平安学校、创建市文明单位标兵为依托，努力办好人民满意学校。　　二、工作目标及措施　　（一）安全和基础建设工作　　1、继续以创建“平安校园”为载体，精心组织，分步实施，齐抓共管，整体推进，积极做好创建的各项工作，有效地提高了广大师生的平安意识、群防意识、责任意识，创设良好的育人环境，保障师生的在校安全，促进学校各项工作的健康发展。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢

3、”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、继续实施校园安全责任制，校长为学校安全工作第一责任人，把安全管理工作分解到“一部三处”（党支部、政教处、教务处、总务处）等职能部门，实行校级领导、中层干部行政值班制度，把具体任务落实到人，落实到年级、班级等负责人身上，并与各下属部门签订责任书，明确分工，责任到人，形成了“上下联动，全员育人，齐抓共管”的管理格局和“一岗双责”的责任体系。　　3、全面落实《中小学生公共安全教育指导纲要》，坚持开展自救自护常识

4、教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防溺水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等，定期开展逃生演练、安全知识讲座等活动。　　4、健全各项制度，确保管理规范有序。进一步加大依法治校力度，建立和完善《各类突发事件应急预案》、《传染病预防和控制措施》、《学校安全事故报告制度》、《校内安全定期检查制度》、《门卫制度》、《进出学校人员登记制度》、《班主任法制、安全、文明教育工作责任状》、《安全工作管理试行办法》、《校园和饮食卫生管理条例》、《饮用水管理制度》、《校舍安全管理制度》、《用电和用火安全管理制度》等，按照制度，定期开展隐患排查

5、、自查自纠工作，做到“人防、技防、物防”，全面提升安全防范能力和水平。　　5、学校社区互动，治理净化周边环境团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式商讨解决学校周边环境问题，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。　　6、做好小学新建教学楼开工建设等协调工作，加强对师

6、生的安全教育，确保基础建设对教育教学工作无冲突，确保施工场地及周边师生安全。　　（二）德育工作　　1、抓好德育队伍建设，对班主任队伍进行有针对性的培训，提高教师业务能力和班级管理水平。进一步发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。定期召开的班主任工作例会，为班主任共同学习和交流合作搭建平台，共同研究学生不良习惯产生的原因，如家庭教育的偏差；社会环境的影响；教师教育的失误；学生自我要求的放松；学习目标不明确、学习动力不足等。要求班主任，要把动之以情与晓之以理相结合，说服教育与严格要求相结合，抓反复和反复抓相结合，助力学生的成长。　　2、做好常规管理工作。加强对学生

7、日常行为习惯的检查评比，将强化养成教育和创建文明校园作为工作重点，促进班级文化建设。以伊春区教师进修校下发的《各学段养成教育细则》为纲抓养成教育，努力践行社会主义核心价值观。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一是贯彻落实《关于实施中华优秀