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时间:2018-12-05
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1、丹阳市档案局丹阳市教育局丹档[2015]14号关于在中小学开展档案教育社会实践活动的通知各镇(区、街道)中小学,市、局属学校,正则小学:为贯彻落实教育部、国家档案局《关于建立中小学档案教育社会实践基地开展档案教育的通知》(教基一函[2011]7号)和江苏省、镇江市档案局关于在中小学开展档案教育社会实践活动的相关文件精神,充分发挥各级国家综合档案馆档案教育基地的资源优势,充分利用社会教育资源,开展中小学生德育教育,经研究,决定在全市中小学开展档案教育社会实践活动。现就有关问题通知如下:一、提高认识,明确档案教育社会实践活动的意义在中小
2、学开展档案教育社会实践活动,是全面贯彻党的教育方针的根本要求,是加强改进未成年人思想道德建设的重要举措,是实施素质教育的重要环节。随着社会的发展和时代的进步,仅有课本知识已不能满足素质教育的需要,对中小学生进行多元化素质教育已成为教育改革的重要内容之一。教育部门与档案部门携手合作,共同开展档案教育是丰富多元化教育途径的重要创新之举。近年来,各级档案部门不断拓展服务领域、创新服务方式,档案教育已经成为全民普及型教育的一个重要内容,成为爱国主义教育的重要形式。通过档案教育,可以使中小学生更好地了解家乡的历史文化、风土人情,增强爱国爱乡情
3、怀。通过档案教育,可以使学生走出校门,到社会资源中亲身体验和实践,不断提高其适应社会能力和综合素质。二、丰富形式,加深档案教育社会实践实效全市中小学要将中小学档案教育社会实践活动项目列入学校德育教育和综合实践活动课程中,积极开展档案教育社会实践活动。每学期有组织、有计划、分批次组织中小学生到档案教育基地参观学习,使每名中小学生在学段中有机会参加一次档案教育社会实践活动。要将学校自身教育主题与档案教育社会实践基地开展的活动有机结合,有计划有选择地组织学生参加基地活动。并组织中小学生撰写观后感、心得体会,或在中小学生中开展档案教育社会实
4、践活动征文比赛。特别是借助学校的相关社团,组织学校的小记者撰写专栏文章或者举办专题摄影展,以形式多样的活动来巩固教育实践的效果。三、加强管理,确保档案教育实践活动有序开展各学校在开展档案教育社会实践活动中要成立领导小组、明确分管领导,指定专人负责,建立健全安全制度,对学生进行必要的安全常识教育,确保学生有序、安全地参与活动。希望各相关单位接此通知后,立即建立健全相关组织领导机构,拟订本单位中小学生档案教育社会实践活动计划,组织中小学生参加档案教育社会实践活动。丹阳市中小学档案教育实践基地,位于丹阳市档案馆内(丹阳市开发区兰陵路8号市
5、行政中心K区)。联系人:王勤,联系电话:0511-86524094。附件:丹阳市档案教育社会实践基地2015-2017年活动方案丹阳市档案局丹阳市教育局2015年6月16日附件丹阳市档案馆中小学档案教育社会实践基地活动方案(2015-2017年)为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》、教育部、国家档案局《关于建立中小学档案教育社会实践基地开展档案教育的通知》和《江苏省中小学档案教育社会实践基地建设管理暂行办法》的精神,探索建立充
6、分利用档案信息资源开展中小学社会实践活动的机制,充分调动全社会关心支持教育的积极性,为青少年健康成长营造良好环境,特制订丹阳市中小学档案教育社会实践基地建设活动方案。 一、活动宗旨 全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,弘扬“至诚、至精、创新、图强”的丹阳精神,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,增长知识,提高社会实践能力和综合素质,培养学生积极向上的兴趣爱好,丰富学生课余生活,使广大中小学生在档案教育社会实践活动中,提高创新精神和实践能力,从而自觉地树立起社会责任感,促进学生全面发展。 二、活动内容
7、及形式 中小学档案教育社会实践活动主要包括开展爱国爱家乡专题教育、举办专题展览、讲座报告、进社区校园流动展、播放反映家乡变迁的记录片等内容。在市档案局与市教育局共同协调配合的基础上,创新活动手段和方式,充分调动中小学生参与社会实践的主动性和积极性。 (一)认真开展爱国主义教育基地学习活动 档案馆既是档案的保管基地,同时也是爱国主义教育基地。丹阳市档案馆是镇江市级爱国主义教育基地,珍藏着近11万卷(9万多件)档案,包括民国档案、建国后机关文书档案、2千余册家谱及方志。依托丰富的馆藏资源,市档案馆拥有800平米的展厅,设有“丹阳记
8、忆·齐梁文化”、“丹阳记忆·丹凤朝阳”展、“翰墨兰台书画展”、“丹阳市家谱馆”等主题展,展览受到了社会各界的一致好评。 今后档案馆还将陆续推出多期专题展,开展丰富多彩的档案教育实践活动,对中小学生开展爱国主义教育、历史传统教育。我们
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