的倍数的特征-课件（3）

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1、2、5、3的倍数的特征第一课时：2、5的倍数2的倍数的特征座位号是双号的同学从双号入口进。班上哪些同学的号码是双号？2，4，6，8，10，12，14……它们都是2的倍数。1234567……2468101214……这些数的个位上的数有什么特点？×22的倍数的数个位上是0、2、4、6、8个位上是0、2、、、的数，都是2的倍数。自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇(ji)数。1234567……2468101214……×22的倍数的数4681234567891011121314151617181920212223242526272

2、829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002的倍数12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970

3、71727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002的倍数的特征个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。（也就是能被2整除的数）整除：如果a÷b=c（a、b、c都是整数），我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。自然数奇数偶数不能被2整除的数，个位上是1，3，5，7，9。能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8。最小的偶数是几？有没有最大的偶数？最小的奇数是几？有没有最大的奇数？最小的偶数是0，没有最大的

4、偶数。最小的奇数是1，没有最大的奇数。考考你下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数？339835598801233678808910006555656881奇数有：33，355，123，8089，655，881。偶数有：98，988，0，3678，1000，5656。5的倍数的特征5×1=5，5×2=10，5×3=15，5×4=20，5×5=25…在下表中找出5的倍数，并涂上颜色。看看有什么规律。100999897969594939291908988878685848382818079787776757473727170696867666564636261605

5、958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110987654321个位上是___或___的数,是5的倍数505的倍数的特征个位上是0或5的数，都是5的倍数。（也就是能被5整除的数）2的倍数24，90，60，106，130，280。5的倍数35，90，15，60，75，130，280。2的倍数24，106，5的倍数35，90，15，60，75，130，280。60，280。90，130，既是2的倍数，又是5的倍

6、数。2和5的共同倍数的特征个位上是0的数，是2和5的倍数。（也就是能被2和5整除的数）课堂总结2的倍数的特征：个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。（也就是能被2整除的数）5的倍数的特征：个位上是0或5的数，都是5的倍数。（也就是能被5整除的数）2和5的共同倍数的特征：个位上是0的数，是2和5的倍数。（也就是同时能被2和5整除的数）严谨认真天天进步休息休息一会