海南华侨中学林冬霓课件

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1、6.3二氧化碳海南华侨中学林冬霓实验[6—4]活动与探究将集气瓶中气体慢慢倒入烧杯中，观察现象。活动探究打开瓶盖，快速倒入约1／3体积的水，迅速瓶盖，充分振荡，观察现象步骤拧紧你发现了什么呢？？什么物质使紫色小花变红了呢？活动探究是什么物质使紫色小花变红了步骤现象结论第一组把紫色小花放入充满干燥二氧化碳气体的集气瓶中第二组向紫色小花喷水二氧化碳不能使紫色小花变红紫色小花不变色水不能使紫色小花变红紫色小花不变色人工降雨动画100分80分60分20分50分30分10分抢分王二氧化碳灭火是利用了二氧化碳的（）A.物理性质B.化学性质C.

2、都不对D.既有物理性质又有化学性质D巩固练习向石蕊试液中通入二氧化碳，石蕊试液由色变成色。此现象说明了二氧化碳溶于水且与水反应生成了。紫红能碳酸巩固练习两支试管中各注入5mL滴有石蕊试液的蒸馏水，通入二氧化碳气体，然后一支加热，另一支撒入少量的活性炭，其中颜色变化正确的是:（）①红—紫—无②紫—红—紫③紫—红—无④无—红—无；巩固练习A、①②B、②④C、②③D、①③C常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是（　）A、水B、澄清的石灰水C、氧气D、氮气巩固练习B久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成一层白色不溶于水的物质，该物质是＿＿＿＿＿

3、，有关化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。巩固练习CO2CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓下列反应用作鉴定CO2气体的是()A、CO2+H2O=H2CO3B、H2CO3=CO2↑+H2OC、CO2+C===2COD、CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓巩固练习D高温一、如何区分氧气和二氧化碳？我会运用：1、向气体中分别滴加澄清石灰水2、将燃着的木条伸入集气瓶中3、将带火星的木条伸入集气瓶中4、将气体通入紫色石蕊溶液