关于写作过程教学法引进高中英语课堂的现状调查与分析

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1、关于写作过程教学法引进浙江省高中英语课堂的现状调查与分析一.课题依据1.现实依据长期以来，如何有效地提高高中生的英语写作能力始终困扰着高中英语教师。而近年来浙江省商考作文的平均分始终不商的现实使得商屮英语写作教学改革的呼声越来越商。长期居于垄断地位的成果教学法把重点放在写作成品上，首先巾教师提供范文，进行分析、讲解，然后学生模仿范文进行写作，最后教师进行评改、打分。学生整个的写作过程都是在教师的完全支配下完成的，毫无自由创作的空间。写作成果教学法在我国仍然十分流行，但是它的弊端已经暴露山来了，这一教学法使教师的教学侧重点放在了作文的技术性细节上，（例如语法，词汇等），而忽略了对写作闪容的

2、挖掘。因此，这样教学法与英语测试尤其的高考的脱节情况日益明显。英语写作课应当是培养学生实际写作能力、如何进行再创作的场所，而不仅仅是一个讲解词汇、分析语法的场所。并且随着社会交际需求的提高，写作越来越侧重于人际交流和情景交际，高考英语的作文测试也越来越侧重于对学生表达能力和交流能力的检测。基于这样的现状，各地开始了在商屮英语写作课堂屮引入写作过程教学法的探索。2.理论依据写作成果教学法的理论基础是行为主义理论，认为教学过程即是教师给予刺激，学生做山反应的过程。写作成了机械的输入与输出的过程。写作过程教学法的理论基础是交际理论，认为写作的过程实际上是一种群体间的交际活动，而不是写作者的单独

3、行动。这一教学法是将写作视为一个过程，而不仅仅着眼于最终的写作成品。过程写作法为我们提供了一个根据作者的行动（挖掘题材、文章修改等）而不是根据其最后成品來思考写作的途径。写作过程法将写作分为写前阶段、写作阶段和文章修改阶段，在实际过程中，这三个阶段并非是新型排列的，而是循环往复、穿插进行的。3.创新1）在写作过程教学法实施成果检验屮，改变以前的以考试方式来检验，更注重学生的直观感受，例如对英语写作课态度的转变和兴趣是否增长等方面來检验。2）对过程教学法实施现状的调查加入Y具体教学过程的调查，注重教师是否创新形式，例如教师在写前阶段采用小组讨论法。一.课题研究目标1）了解当前浙江省高中英语

4、写作课堂中引入写作过程教学法的现状；2）通过调查总结当下浙江省高中英语课堂中写作过程教学法实施的不足和需要改进的地方；3）分析造成写作过程教学法实施存在不足的原因：4）在此基础上，对今后高中英语写作课堂中过程教学法的实施提出改进的建议。二.课题研究内容、对象1.课题研究内容：1）写作过程教学法实施现状调查研究。通过调査研究，了解当前浙江省高中英语写作课堂屮实施过程写作教学法的情况，并了解岛屮英语教师在写作过程划分屮的创新情况；2）原因分析研宂。分析影响写作过程教学法实施的各种因素：高中课程安排的影响；学生写作水平的影响；教师教学素质的影响；成果教学法的影响。3）对策研究。在上述研究的基础

5、上，总结当下写作过程教学法实施过程中存在的不足，对今后的教学实施方式提出一些建议，促进写作过程教学法在高中英语写作课堂中的进一步实施和普及。2.课题研究对象：浙江省义乌市义乌二中高二年级的部分同学以及义乌二中英语教学组的全体老师。三.课题研宄步骤和进度主要的研宄步骤研宄进度预期成果选择课题2013.3.1—2013.3.15设定多个预选课题，通过讨论最终决定一个研究课题。—:制定研允方案2013.3.15—2013.4.1根据选定的课题制定好研宂方案，通过讨论修改完善方案。确定小组人员分工，与研究对象做好联系，完成其他的前期准备工作。三：实施研宂，搜集资料2013.4.1—2013.4.

6、15（1）通过调查问卷，了解当前写作过程教学法在高屮英语课堂中的实施情况：（问卷分为两份，一份针对老师，一份针对学生）四：整理和分析资料2013.4.15—2013.5.15（1）根据问卷结果分析影响写作过程教学法实施的各类因素；（2）综合国内外己有的研宂，查阅相关文献资料，并结合M卷屮的反馈，对写作过程教学法的实施发展和普及提出建议。五：解释结果，得出结论，形成成果2013.5.15—2013.6.15总结资料整理结果，总结写作过程教学法实施过程中的问题，分析影响因素，综合文献和调查得出的建议。完成课题总结报告。一.课题研宄策略与方法文献法，调查法（问卷调查法及访谈法）（调查M卷见附表

7、）二.课题研宄的保证措施1）本次课题研究具有很好的文献资料支持。首先，浙江师范大学的图文信息中心图书储藏量大，而且种类丰富，可以为我们本次的课题研宂提供资料支持；其次，浙师大校内网的网络资源提供了强大的数据库资源，查找论文方便。2）研宄小组成员均是英语师范专业的学生，具备r一定的英语教学专业知识。在本课题的研究工作进行之前，均对高中英语作文教学的现状有了一定的了解，并且对于成果教学法和过程教学法都掌握了一定的理论知识。3）本课题研宂