xx年育英学校艺术节活动方案

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1、XX年育英学校艺术节活动方案为了深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，全面推进素质教育，进一步推动学校艺术教育的改革与发展，为学生提供艺术实践舞台，促进学生德智体美和谐发展，经研究，决定举办XX年z育英学校艺术节。请各班级根据XX年Z育英学校艺术节活动方案（附件1）和各个项目比赛规程（附件）的要求，广泛开展宣传，班班开展，人人参与，要以育人为宗旨，坚持面向全体和正确的审美导向，周密筹划，精心组织，层层选拔，早准备，强基础，提质量，切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。学校将在校级比赛的基础上选拔符合艺术节要求、代表本地本校最高

2、水平的优秀节目（作品）参加区级比赛。附件1.XX年Z育英学校艺术节活动方案2.声乐、合唱、舞蹈、器乐比赛规程3.校园剧或课本剧比赛规程4.绘画、剪纸、篆刻比赛规程5.书法比赛规程6.摄影比赛规程Z育英学校政教处共青团Z育英学校委员会Z育英学校大队部二O—五年二月二十八日附件IXX年z育英学校艺术节活动方案一、指导思想根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园

3、文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题健康.和谐。三、活动要求充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。四、活动项目共9个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行，艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、校园剧（课本剧）4个项目；艺术作品类有美术、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。五、比赛形式所有项目以现场比赛形式进行。六、活动内容及比赛时间、地点安排比赛地点设（一）美术、剪纸：3月8日12时50分，在五楼美术室。（二）书

4、法、篆刻：3月15日15时20分，比赛地点设在三楼实验室。（三）摄影：3月15日15时20分，比赛地点另订。（四）声乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼美术室。（五）校园剧：3月22日15时20分，比赛地点设在体育馆二楼（六）器乐：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。（七）舞蹈：3月22日15时20分，比赛地点设在五楼音乐室。（八）艺术节闭幕式：时间、地点另行通知。七、奖项设立（一）优秀组织奖1.班主任重视，班委组织得当，工作落实，学生参与面广。1.按文件规定要求，准时报送节目作品，各类报表填写清楚、准确。2.报送的节

5、目准备充足，有一定的质量。根据各班在各项比赛中的成绩评出名次。（二）优秀节目奖按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目（作品）的15%，二等奖占选送节目（作品）的30%，等奖占选送节目（作品）的55%。八、报名办法及时间各班级需填写《XX年z育英学校艺术节各项比赛参赛报名表》，并将报名表于3月4日15:00前上报。7-9年级交送团委办公室。1-6年级送至大队部。九、未尽事宜，另行通知。附件2:声乐、器乐、舞蹈比赛规程、内容要求节目内容健康、高雅、格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特

6、征和心理特点。舞台表演及服装要求朴实、大方、端正。二、项目设置（一）声乐：分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。（二）舞蹈：分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。（三）器乐：分独奏、小合奏或重奏、管弦乐或民乐合奏三类。三、参赛要求（一）声乐1.独唱，无扩音设备，节目时间不超过4分钟；表演唱（小合唱），含伴奏人数4人-15人以内，不设指挥，节目时间不超过5分钟；合唱人数16人-40人以内，时间不超过6分钟，钢琴伴奏，指挥1人。2.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点。3.演唱歌曲1首。（二）舞蹈1.群舞，节目时间不超过6分钟；独舞、双人

7、舞或三人舞，节目时间不超过5分钟。2.少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛。3.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。（三）器乐1.管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏节目时间不超过6分钟；小合奏或重奏，管乐、弦乐时间不超过5分钟；独奏节目时间不超过4分钟。1.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。2.节目一律不使用伴奏带。3.除钢琴外，其他乐器一律自备。四、其他要求伴奏带VcD自备，并装在信封中，信封封面注明节目抽签序号（抽签时间另定）第几首，歌名、左（或右）声道等内容。

8、附件3:校园剧或课本剧比赛规程一、形式要求（一）校园剧或课本剧。（二）人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。二、比赛要求（一）报名时上交剧本一份。未上交剧本，取消参赛资格。（二）报名可以以班