深入学习和掌握十八大精神

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1、深入学习和掌握十八大精神江观伙安徽行政学院副院长教授胡锦涛坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗一、过去五年的工作和十年的基本总结二、夺取中国特色社会主义新胜利三、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标四、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式五、坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革六、扎实推进社会主义文化强国建设七、在改善民生和创新社会管理中加强社会建设八、大力推进生态文明建设九、加快推进国防和军队现代化十、丰富“一国两制”实践和推进祖国统一十一、继续促进人类和平与发展的崇高事业十二、全面提高党的建设科学化水平一、

2、深刻领会十八大的主题和意义全面回顾过去5年的工作和党的十六大以来的实践认真总结党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验全面审视当今世界和当代中国发展大势，准确把握我国发展新要求和人民群众新期待科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。——十八大报告的主题回答了举什

3、么旗、走什么路的问题；实现了党的指导思想的与时俱进；提出了今后的奋斗目标和各项任务；完成了中央领导集体的新老交替。二、中国特色社会主义道路的认识道路——中国特色社会主义道路是中国现代化的唯一正确的道路。道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。自1840年鸦片战争之后的一百多年间新中国成立后：毛泽东同志为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。改革开放后：邓小平同志成功开创了中国特色社会主义江泽民同志成功把中国特色社会主义推向二十一世纪胡锦涛同志成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义理论——中国特色社会主义理论是指导我们

4、实现中华民族伟大复兴的正确理论。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，系统回答了在中国这样一个有十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，是对毛泽东思想的继承和发展。作为一种科学的理论，它又是一个开放的不断发展着的理论体系。3制度——中国特色社会主义制度是中国现代化的根本保障。这要求我们深刻认识中国特色社会主义还是一种制度体系，为当代中国发展进步提供了一系列的制度保障，充分体现了中国特色社会主义的特点和优势西方发达国家的现代化道路主要是在资本

5、主义制度下自发实现的，其显著特征是自由主义盛行。经济上自由，政治上多党。以苏联模式为代表的传统社会主义其显著特征是权力过分集中。例如在经济上实行计划经济，在政治上实行一党制。中国特色社会主义其显著特征是“一元主导，多样并存”。在经济上实行以公有制为主体、多种经济并存的基本制度，同时充分发挥市场机制的作用；在政治上实行共产党领导、多党合作的制度；在文化上实行以马克思主义为指导、多样性文化共同繁荣发展的体制机制。中国特色社会主义道路是实现途径中国特色社会主义理论体系是行动指南中国特色社会主义制度是根本保障三者统一于中国特色社会主义伟大实践“要坚定这样的道路自信、理论自信、

6、制度自信”，断然表示“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。建设中国特色社会主义总依据：社会主义初级阶段总布局：五位一体总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。必须坚持人民主体地位必须坚持解放和发展社会生产力必须坚持推进改革开放必须坚持维护社会公平正义必须坚持走共同富裕道路必须坚持促进社会和谐必须坚持和平发展必须坚持党的领导三深刻理解作为指导思想的科学发展观1、以人为本是科学发展观的核心，同时也是中国特色社会主义的核心。以人为本的“人”是什么人？

7、以人为本的“本”是什么本？十八大报告中“人民”出现了145次，人们从报告的字里行间读出了人民的份量。“人”有三层含义：横向上“全体人”，纵向上“多代人”，内核上“多种需要之人”。2、科学发展观的基本要求全面发展（增长与发展）协调发展可持续发展3、科学发展观的深入把握科学发展观——是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观——是中国特色社会主