2014学年第一学期幼儿园园务工作总结.doc

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1、2014学年第一学期幼儿园园务工作总结又是一年岁末总结，伴随着孩子与老师的成长与进步，这一学期我们奋发进取，以走内涵发展之路为办园要求，从园务、教学、后勤三方面立下管理目标，围绕关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好教师队伍，抓好岗位培训，创建家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”为核心。回顾一学期的点滴付出与进取，现总结如下：园务管理方面：1.强化师德要求，加快业务提升，建立优质教师队伍。继续将师德作为师资管理的重点工作来抓，开展各类师德建设活动，在园内弘扬尊师重教氛围，并树立牢固的服务意识。本学期我

2、园还有意识加强师德师风建设，促进园内涵发民为重点。在保持良好师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，坚决做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。在金秋的10月，我们举办了全园师德演讲。老师们都以自己工作中的真实事例为题材，诉说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情；点点滴滴，真情流露。可以说是对蓝天的执着，对幼教的热爱溢于言表。其次，我园积极加强教育法律法规知识学习，利用学期开学初和平常教研工作会议中，有目的地组织教师认真研讨《3-6岁幼儿学习与发展指南》，以及进行《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析学习，加快教师

3、业务水平提升，促进教师专业内涵发展。2.加强团队建设，注重文化管理，提升集体凝聚力。团队建设直接关乎到幼儿园的发展，同样的一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢；同样的一支队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业。因而，我园十分重视团队管理，通过多种活动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开展“互助互勉”工作氛围，园内的各项活动比赛中，注重年级组内小团队的合作互助意识，从而才能形成融洽和谐的大集体。3.重视家长工作，加强互动联系，促家园共育。我园分别通过“幼儿园网站”、“家长委员会”、“家长会”、“家长调查问卷”等方式，充分听取家长对幼儿园

4、工作的好的意见和建议。在学期开学初7月11日，我园在园内举办了新生家长育儿知识讲座与家长会，会议反馈效果良好。其次，各班将“班级教育活动相片、活动花絮”上传班管量专属网站，让家长可以了解孩子在园的保教活动动态，以及育儿心得。让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。教学管理方面：1.细化一日保教工作，加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。每学期期初，我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了集体备课的督查工作，每周定期进行教育活动，集体研讨教学中的难点，商讨解决策略。其次，每月开展教学评比工作，从幼儿各活动情况、学习以及习惯的培养，进行评价，从

5、而促使保教工作不断完善。2.跟进艺术课程的实施，确保开展到位。后勤管理方面：1.营造整洁温馨的幼儿园环境，人人努力搞好卫生工作。我园利用暑期对园所大堂各楼层的环境吊饰进行更换。干净、整洁、有序、规范已成为我园后勤卫生管理的工作目。在后勤卫生管理中，我园已逐步形成了一套管理方案。首先，提高生活老师以及后勤人员的工作标准，加强培训。其次严格按照要求实施，并专人负责跟踪检查。确保园内整洁卫生。2.加强校园安全工作管理。安全工作是幼儿园工作的重中之重，我园通过开展各类疏散演习以及安全知识培训教育、、、等，培养师生学习自我保护技能。其次，每周及每月进行安全整治，做到

6、及时发现问题，及时处理。确保无安全事故发生（本学期园内无发生安全事故）。3.重视幼儿园卫生保健工作，继续加强晨检，消毒、隔离等工作的执行。杜绝各类疾病的发生及传染。我园保健工作一直做到常抓不松，每天按要求晨检，发现异常情况，立即采取隔离。其次分管人员（本学期特别聘请了一名专职卫生保健医生负责园内的卫生保健工作）每天进行巡视检查，加强保育员和厨房人员的操作流程监督，全力保证无一食品安全事故发生。其次，严格执行卫生消毒制度，每天进行茶杯、餐具、等物品消毒，每周进行幼儿玩具及幼儿枕套、、、物品等消毒，每月换洗幼儿被褥，每两周暴晒一次。因此，在各个传染病高发时期，

7、我园的幼儿没有人感染传染病。3.严抓幼儿饮食安全，确保幼儿饮食高质、健康。除了严控食品采购关、质量关之外，饭菜做到顿顿清，确保幼儿饮食安全。在全园教职工的共同努力与通力合作之下，我园本学期的工作可以说是：“安全、顺利、完满结束”以上是我们所作的一些工作，虽然取得了一定的成绩，但工作还有一些需尽快完善的地方。如：1.加大加快教师的业务水平培训，促使师资队伍水平进一步搞高，更稳定，促进办园质量再度提升。2.提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约，降低各类不必要消耗。3.加强园本特色课程的研究与跟踪管理。真正做到课程为教育服务，为幼儿服务。4.提升教师主动开展教科

8、研的能力。5.加强园内的资料档案整理与管理。我园发展至今，在各级领