2017学年第一学期新任教师岗前培训计划与2017学年第一学期生化教研组工作总结合集

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1、2017学年第一学期新任教师岗前培训计划与2017学年第一学期生化教研组工作总结合集2017学年第一学期新任教师岗前培训计划师资队伍建设的好坏直接影响学校的教学质量，东语系一直把师资队伍的建设问题作为头等大事来抓，取得了明显成效。为了把新一轮的青年教师岗前培训工作做好，使东语系的各项工作登台阶、上水平，谋求更大的发展，特制订20**学年第一学期青年教师岗前培训计划。一、指导思想东语系坚持青年教师岗前培训为主，发挥老教师的传帮带作用，体现教法理论与教学实践相结合的原则，使青年教师尽快进入高校教师角色，从

2、而承担起教育教学的重任，为东语系的快速发展做出更大的贡献。二、培训目标我系的青年教师岗前培训目标是：在思想品德方面，培养教师高尚的师德师风，为人师表，教书育人;在业务能力方面，培养严谨的学风、教风，勤奋学习，努力工作，具有爱岗敬业的奉献精神，使青年教师经过培训成为德识双馨、全面发展的新世纪教师。三、培训内容1、组织青年教师学习系各种管理规章制度，教育他们遵守学校的规章制度，做遵守纪律的模范。了解东语系专业设置及教学特点。2、由高职称、高学历的教师为他们做教学法理论讲座，介绍外语学科教育教学方面的前沿信

3、息和最新教学方法，介绍如何结合教学搞科研，科研方法。包括课堂教学各个环节的设计及如何备课、备学生，上好一节外语课。3、各教研室主任组织青年教师石光、李宏敏、蔡秀明进行课堂教学训练，备课试讲，由本专业教师对课堂教学进行点评。大家集思广益，帮助其找出优点和缺点，使其尽快成熟起来，成为合格的高校教师。四、培训要求1、新任教师根据专业教学大纲制定课程授课计划并写出拟开课程的全部教案的23以上。拟开课程应进行至少2次试讲，2次试讲的试讲内容分别为：1次由授课教师本人选定，1次由教研室指定，每次试讲时间为2学时。

4、2、全体教师对新任教师进行集体听课、评课，同行教师进行评议。3、新任教师各写1份培训心得，8月26日上交系里。五、组织保证1、东语系系务委员会检查指导青年教师培训工作。2、系主任带头参与培训工作，同时各教研室主任做好配合工作。2017学年第一学期生化教研组工作总结次本学期，教研组全体老师结合本组的实际情况，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分体现减负增效的精神，为努力提高教学质量，做了如下几项工作1、狠抓教学常规管理，在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式

5、规范化的管理。把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。2、根据学校教学的整体目标计划和要求以及各年级实际情况制定化学、生物的教学目标。各位教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。3、严格落实教学常规，加强教研组活动的规范性，提高教学效益。本学期，坚持按照学校和教务处的工作布置，利用每周二进行教研组活动和周五备课组活动，每次活动做到有计划有主题。组内教师齐心协力，重点落实好备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量，做到统

6、一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。在省示范初中的督导验收中取得了组内优课率100%的好成绩。教师严格控制作业量、规范作业批改,做好备课笔记、听课笔记、检查工作。及时完成检测后的总结工作，及时查漏补缺。4、组织教师撰写教学案例撰写论文参加省、市论文评比。积极参加市教研活动，充分发挥教研组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结、不断提高。平时教学中的点点滴滴都成为教学研究的话题。5、复习课精心选择习题，精讲多练，注意对基础知识的巩固和训练。生物和化学期末测试都取得了较大的进步。这学期我们在忙碌中快乐的

7、工作着，我们的付出有了回报，每一位老师在耕耘中成长，教学质量不断提高，在今后的工作中我们会更加努力，相信我们会做的更好。