欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27651575
大小:17.25 KB
页数:4页
时间:2018-12-05
《(新)苏教版第七册美术教案 第五课-冷色调的画1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。(新)苏教版第七册美术教案第五课:冷色调的画1课 件www.5y kj.com苏教版第七册美术教案第五课:冷色调的画1一、教材 、教材冷色调的画简析 《冷色调的画》是九年义务教育小学美术第十一册第12课冷色调的画,课型为绘画。这一课要求学生通过欣赏冷色调的风景与画。感悟冷色调和体验其色彩表现力,并运用冷色调小组协作完成一幅风景画。 2、教学目标 (1)感受大自然美丽风光,培养色彩美感意识冷色调的画 (2)初步
2、运用色彩知识绘制冷色调的画 (3)培养学生自主学习的能力与集体创新精神 3、教学重点 (1)感悟冷色调处理画面的丰富表现力 (2)理解并运用冷色调绘制风景画 4、教学难点 理解冷色调并运用其色彩知识来处理画面 5、教学准备团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (1)自制多媒体,
3、展示自然风光和冷色调的画 (2)蓝、绿、蓝紫色纸三张(40ⅹ30),黄色纸一张,学生版画、油画棒等作品若干。 (3)集体作业纸每组一张 (4)剪刀、双面胶等 6、课时按排 一课时 二、教法学法 、直观感悟 运用自制多媒体(风景、音乐、作品欣赏),以及师生的集体剪贴创作,学生范作、小组作品展示等,创设良好学习的氛围,激发学生学习兴趣,培养学生的审美能力,加深学生的文化内涵,促进了知识的感悟和内化。 2、自主尝试 通过设计“涂色剪贴风景画”游戏这一师生互动环节,调动学生装学习班积极性,激发其创新精神,培养学生
4、的实践能力,让学生初步体验冷色调及其表现力,以及体会绘画表现形式的多样性。 3、集体协作通过小组协作设计完成作品,培养学生的合作精神与创新能力,促进学生的参与意识与合作交流。 4、展览互评团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 通过展览肯定学生的成绩,加深师生的情感交流,并让学生充分以表自
5、己的见解,重视他们的互评与自我评价,促进学生艺术创作的热情。 三、教学过程 师生活动教学手段 一、组织教学检查常规二、新授1、欣赏导入团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (1)欣赏大自然的风景,通过感受初步体会色彩的内涵。(2)问题:刚才画面主要展示了大自然的哪些颜色?上一课我们把这
6、些颜色称为什么?(3)讨论板书:冷色(4)板贴蓝、绿、蓝紫纸片,学生尝试调配涂抹与老师不同的色彩2、游戏练习(1)把涂抹的色块剪成树形、叶形、长条、任意不规则形等。板贴在彩纸上(2)板书:调(3)小结表扬(4)剪一个黄色的月亮,苏教版美术教案http://www.anxue.com添加到画面,是否是冷色调3、知识理解(1)展示学生作品,初步理解冷色与冷色调的区别,板书:的画(2)阅读自学(3)加助理解:以蓝绿色为主画的风景是冷色调的风景。夜色、海景、草地、森林……常常画成冷色调,静谧而幽深。色调:彩色画面上色与色之间的整体关
7、系,构成色彩的调子,其中主要的色相为主调。(以面积来理解,拓展理解暖色调)4、欣赏感悟欣赏冷色调的画三、练习1、练习要求(1)出示作业要求:A、画一幅冷色调的画。B、四人小组合作完成。c、二十分钟内完成的小组可参加作品展览,将画贴在黑板上。D、播放画面与音乐2、小组作业学生装分组作业,师巡视指导四、展评1、作业板贴2、学生互评(1)你觉得哪些作品比较好?(2)通过这一课你学到了哪些知识?3、小结表扬多媒体展示自然风光,播放音乐直观操作,复习冷色,基本调色方法集体活动,调动学生学习积极性,初步理解冷色调的画通过学生作品展示并板
8、贴进一步理解冷色调多媒体展示,文字底衬冷色调的风景,加深理解多媒体展示冷色调的画并配乐插入小动画,吸引学生注意力,展示作业要求插入静止画面及音乐,在学生开始作业后,再展示冷色调的画学生作品展览,充分调动学习积极性 五、设计 为了实现本课教学最优化,课前网上搜集大量冷色调的风景,准备mP
此文档下载收益归作者所有