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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《严也是一种爱》教学设计课 件www.5y kj.com (一)教学背景、依据 、教学内容 本课时内容为人教版初二思想品德(上)第二课《我与父母交朋友》的第一框题。 2、学生面临的问题 社会的急剧变化、社会上的种种不良诱惑,家长对子女的高期待、严要求,学生面临的复杂环境、面对的竞争压力,使得学生的思想观念发生很大变化,这不可避免地表现于家庭生活的亲子交往之中。代沟及学生的逆反心理,往往导致家
2、庭中的矛盾和冲突。这既有处于青春期学生正常发育所带来的共性问题,也有每个学生的个性问题。而与父母的交往是学生练习交往的第一课堂。所以,思想品德课针对学生面临的现实问题,安排了这一教育内容。 3、课标的具体要求团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 思想品德课程标准的内容标准中,
3、善于合理宣泄情绪,客观地认识和评价自己,体验行为后果、对自己负责,分辨是非善恶等内容,尽管不是本课的重点,但都与本课内容有关。课程标准中“能够尊敬父母和长辈”,“学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服逆反心理”,则是本课内容设计的主要依据。 (二)教学目标 、知识目标 与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现。对逆反心理的具体分析。逆反心理造成的实际危害。以宽大胸怀和积极的态度与父母交往,不必非争高下输赢不可。 2、能力目标 正确认识自己
4、的自知能力,正确理解家长的知人能力;对代沟产生原因的分析能力;对逆反心理利弊的辩证分析能力。 3、情感、态度和价值观目标 对父母亲人的爱。对自己正确行为的赞赏,对错误行为的后悔和耻辱。对父母的尊重、对自己人格的维护。崇尚与父母平等,与父母共同遵守道德和法律准则。体会父母对自己的心情和期待,正确对待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为,丢掉不良思想行为的态度。 (三)教学重点、难点 教学重点 代沟产生的原因及其实质;逆反心理及其危害的具体表现。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们
5、学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 教学难点 代沟产生的原因及实质;如何辩证看待逆反心理。 (四)教法、学法 采用情境设置法、合作讨论与探究、案例分析、阅读法等,教师进行必要的点拨,课后主要要求是践行。 (五)教学活动过程设计 【新课导入】 活动设计1——情景、探究(多媒体显示) 进门前,请脱去烦恼 回家后,要带来欢乐
6、 探究题目: ①分析这幅对联所表达含义。 ②谈一谈,你和父母关系是否亲密无间,无话不说。是否感受到父母对你们的严要求! (设计意图:突出本课主旨;让学生对与父母关系状况反思,为新课作过渡) 【教学活动过程】 一、成长也会有烦恼(板书) 、产生烦恼的原因(板书) 活动设计2——情景设置(根据教材P19文字材料请两个同学分别扮演丽丽、母亲进行表演) 探究题目:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师
7、以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 为什么原来如此和谐的亲子关系,现在变得格格不入?请说说看法。 (设计意图:①这一活动素材是一个初中女生的日记,也是她的自我感受。关于学生的喜好,与同学交往的兴奋,不注意考虑家长的忧虑和感受,对于服装的偏爱,以及家长对男女生交往的戒备等,都是初中学生普遍遇到的现实的问题,这些是基于青春期学生生理心理发展必然会遇到的带有共性的问题。让学生就此原因展开分析,有助于学生直面现实,发挥
8、主体性,从而提高分析问题的能力;②以小品表演形式设置情景,有利于调动学生参与,活跃气氛;③为探析烦恼原因过渡) 师:(点评过渡) 从学生角度讲:小时候由于对父母的崇拜而认为他们无所不能;到青春期,对父母有逆反心理,看不起家长;过了青春期,又客观地看到父母的价值。 从家长角度讲:对孩子的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句。孩子听不进时,就觉得家长特别唠叨、啰嗦。于是
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