初三历史总复习六册重点问答题

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1、初三历史总复习六册重点问答题第一册重点问答题1、列举夏商西周的建立时间、建立者、都城、暴君。名称建立时间建立者都城暴君夏公元前2070年禹阳城桀商公元前1600年汤殷（盘庚）纣西周公元前1046年周成王镐周厉王2、列举商鞅变法的目的、性质、时间、内容及作用。目的:确立封建统治，发展封建经济。性质：新兴地主阶级的变法。时间：公元前356年；内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖；②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功人小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。作用：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期

2、最富强的封建国家，为秦国统一天下奐定了基础。3、列举孔子的思想和教育成就。答：政治思想：提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。教育思想：①创办私学，广收门徒；②因材施教；③教育学生要有老老实实的学习态度，谦虚好学；④要经常复习学过的知识，以便“温敌而知新”。4、列举春秋战国时期的主要学派、代表人物及其思想主张。答：儒家：孔子春秋晚期主张见上孟子战国主张：①提出春秋无义战，反对一切不义战争；②要求统治者“仁政”治国，轻徭薄赋；③主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利川。道家：老子春秋晚期著有《道德经》。主张：一切事物都有

3、对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方而思考问题。庄子战国主张顺其自然，“无为而治”。墨家：墨子战国主张“兼爱”、“非攻”。法家：韩非战国主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家：孙武春秋晚期著有世界上最早的兵书《孙子兵法》。军事格言“知彼知己者，百战不殆。”5、列举秦始皇加强统治和巩固统一的措施。①政治上：创立了一套封建专制主义的屮央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权。中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。在地方推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。②经济上：统一货币、度U衡。规定在全国统一使用圆形方孔钱。③文化上：统

4、一文字。把小篆作为全国规范文字，后来，又推广隶书。④思想上：加强思想控制，焚书坑儒。⑤军事和民族关系上：北击匈奴筑长城，开发南疆修灵渠。6、列举汉武帝为加强中央集权的措施（或汉武帝为促进和巩固大一统采取的措施）①为加强中央集权接受主父偃建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，从此诸侯国越分越小；②接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。③大力推行儒学教育，在长安举办太学；④将地方上的铸币权和盐铁经营权收归屮央,统一铸造五铢钱。⑤派卫青、霍去病反击匈奴。7、西域都护的设置及意义。前60年，西汉政府设置西域都护，总管西域事务。从此，巴

5、尔喀什湖以东、以南，包括今新疆地区在A,开始接受中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分。8、什么叫丝绸之路？其开辟产生了怎样的影响？为什么把横贯欧亚大陆的贸易交通线称为“丝绸之路”（因为在这条商路上，中国的输出品以丝绸最具代表性。）中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，在转运到欧洲，这就是丝绸之路。影响：1）沟通了东西方交通。2）促进了中西方经济文化交流。3）促进了汉朝的兴盛。④至今，仍是中丙交往的一条重要通道,在我国今天的对经济文化交流中仍然发挥着重要作用。9、列举秦汉时期领先世界的科技成就。（1）西汉早期用麻做的纸，是FI前世界上已知最早

6、的纸。东汉蔡伦改进造纸术，被称为“蔡侯纸”。（2）东汉时期的《九章算术》，其中的某些内容在当时具有世界先进水平。（3）东汉张衡制造的地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。（4）华佗制成麻醉药剂“麻沸散“，是世界医学史上的创举。10、、简述我国古代以少胜多的战例。巨鹿之战公元前207年项羽大败秦军主力官渡之战200年曹操大败袁绍，为统一北方奠定了基础赤壁之战208年孙刘联军大败曹操，为三国鼎立形成奠定了基础淝水之战383年东晋大败前秦11、简述北魏孝文帝改革的目的、内容、作用。目的：学习和接受汉族先进文化，加强对屮原地区的统治；措施：①迁都前，整顿吏治，推行均田制；②迁都洛

7、阳；③迁都后：使用汉语，穿汉服；改汉姓：与汉族联姻；采用汉族的管制、律令：学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国：提倡尊老养老的风气。作用：促进了民族融合。12、列举魏晋南北朝时期重要的科技成就。①南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值il•算到小数点以后的第7位数字，领先世界近1000年。②北朝的贾思勰著有《齐民要术》，是我国现存第一部比较完整的农书；③北魏的郦道元著有《水经注》，是一部综合性的地理学专著；第二册重点问答题1、列举唐太宗的治国思想和政策措施。思想：认识到人民群众力量的伟大。（水能载舟，亦能覆舟。）认识到人才的重要性。措施：