初一语文中段复习

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1、《海燕》1.行文线索：乡愁2.主题思想：本文通过对小燕子形象的描绘，抒发了作者浓浓的乡愁，表达了他对故乡的无限眷恋与热爱之情。二、阅读课文第一、二、三自然段，回答问题。1、作者描绘"烂漫无比的春天〃时细致描绘了哪些具体的景物？这样写的作用是什么？答:写了春风、春雨、春柳、春花、春草、树叶。作用是烘托小燕子的美好形象，为小燕子的出场提供活动的背景。2、"燕子归来寻旧垒〃一句在文中有什么作用？答:承上启下，借燕子表达思乡之情。3、文段从哪儿个方而对小燕子进行描写？表达了作者什么思想感情？答:从小燕子

2、的形体、飞翔、憩息、与故乡亲人的亲密关系进行描写。表达了作者对小燕子的喜爱和对故乡生活的无限眷恋之情。三、阅读8到14自然段，回答下列问题。1、用一句话概拈第八自然段的大意。答：海天阁2、海上的燕子和故乡的燕子有什么不同？（用文章的原句回答）答：在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？3、找出能体现文章主旨的句子。答：啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀。4、第八自然段与第一自然段分别把海上小燕子比作什么？答：第一段：快乐的使者春天的使者第八段：海上英雄《白鹅》1、作者分别从哪四个方

3、面具体展现白鹅的“傲慢”之气？答:头、叫声、步态、吃相2、作者及家人为什么喜爱白鹅？答:白鹅对作者一家人物质上和精神上都有贡献，在作者看来，精神上的贡献尤为重要,“因力我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了。赖有这一只白鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥”。3、第一段写鹅的叫声，为什么还要写鸭和狗的叫声？答:通过对比，突出鹅的叫声的傲慢。（意近即可）4、体会下列句子所表达的情趣：⑴鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。⑵要求饲食的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。⑶这食

4、料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。答：（1）用比喻的手法写出白鹅的步态。⑵用比喻的手法写白鹅叫声的傲慢。⑶川拟人手法写白鹅吃相的特点。（意近即可）5、说鹅吃饭"真是架子十足"的原因是。答：鹅的吃饭，必须有一个人在旁侍侯，像饭馆里的堂倌一样。《鲁迅自传》1、作者简介及写作背景：鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江省绍兴人。中国伟大的文学家、思想家、革命家,是中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上箄一寧串哮小碑《狂人bl记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷

5、惶》，散文诗集《野草》等。2、鲁迅在人生道路上有几次重大转折？其中最重要的是哪一次？反映了鲁迅怎样的思想？提示：鲁迅在人生道路上的三次重大转折：（1）从考入南京水师学堂到“改进矿路学堂”；（实业救国）（2）到东京留学决意学医，为了祖国的强盛，民族的振兴，走上医学救国的道路；（医学救国）（3）弃医从文，学文学，走上文学救国的道路。（文学救国）这三次大的转折，隐含了鲁迅先生思想发展变化的轨迹，特别是第三次重大转折，直接表露出鲁迅先生一心为了救国救民的积极的人生态度和强烈的爱国主义思想。3、“我一回国

6、就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴•••中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想到一个书店去做编译员，到底被拒•••••绝了。”这段话有什么含义？答：这段话表明作者回国后由于政局混乱和社会黑暗，几乎到了谋生艰难的地步。从“第二年就走出、第三年又走出、到底被拒绝了”，这些语句中可以感受到作者失望、伤感、愤慨交集的情绪。4、“到一九二六年，有儿个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我……”这句话表达了作者什么样的思想感情？提示：被政府通缉是一件非常重大的事

7、，但先生却用轻描淡写的语气表达出来，充分体现了先生蔑视反动政府的大无畏革命精祌。5、鲁迅先生走上文学救国的道路后，在文学创作方面有哪些重大成果？提示：主要创作成果一一两本短篇小说集，即《呐喊》、《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，叫本短评。还有一本《中国小说史略》，一本编定的《唐宋传奇集》。“初做小说”即指《狂人口记》，这是一篇讨伐封建制度，声讨封建文化的战斗檄文，是鲁迅文学创作中战斗性、革命性很突出的作品。6、“……因此又觉得在屮国医好儿个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提侣新文

8、艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？答：是指用文艺来宣传群众，改变国民的精神。7、&迅为什么决意学医？答：知道新的医学对于日本维新有很大的帮助，因此希望学医以挽救中国。8、鲁迅为什么弃医从文？答："觉得在中国医好儿个人也无用，还应该有较为广大的运动。”〈〈毛泽东的少年时代〉〉1、在毛泽东反抗意识和政治思想形成过程中，哪些书籍、事件和人物对他产生了一定的影响？提示：《水浒传》《精忠传》《隋唐》《三国》《丙游记》这些关于造反的故事增强了他的反抗意识。《盛世危言》使他懂得丫接受新思想，科技的进步才能