高二历史选修改革专题九 戊戌变法学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高二历史选修改革专题九戊戌变法学案高二历史选修改革专题九　　戊戌变法第一节　　酝酿中的变革课程标准1、了解戊戌变法产生的历史根源;2、简述百日维新的主要内容，分析其特点;3、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。知识与能力简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。过程与方法了解变法前民族危机加深、民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。情感、态度与价值观认识中国近代化道

2、路的曲折性。重点难点教学重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高二历史选修改革专题九戊戌变法学案高二历史选修改革专题九　　戊戌变法第一节　　酝酿中的变革课程标准1、了解戊戌变法产生的历史根源;2、简述百日维新的主要内容，分析其特点;3、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨

3、中国近代化道路的曲折性。知识与能力简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。过程与方法了解变法前民族危机加深、民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。情感、态度与价值观认识中国近代化道路的曲折性。重点难点教学重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　戊戌变

4、法的背景。教学难点如何理解康有为的“托古改制”思想。教学方法提问法、阅读法、讨论法等。教学过程二次备课、学习情境创设：“公车上书”“顽固派和维新派的论战”【自学评价】1．从19世纪下半叶起，变革______________，发展_______________，已经成为一种世界性潮流。2．________________加速了中国社会半殖民化的进程，同时，西方列强不愿看到中国被日本独占，掀起了一场________________的狂潮。3．19世纪末，随着________________________

5、在中国得到了初步发展，________________开始登上历史舞台。4．早期的一批维新思想家是从________________中分化出来的，他们认为西方的__________是最好的政治制度，主张自上而下的_________，对后来的维新变法运动起到了一定的________________作用。5．19世纪末，资产阶级维新思想得到了进一步发展，出现了一批思想家。其中，被称之为“火山大喷火”的是__________，被称赞为“中国西学第一人”的是____________，提出“民权论”的是____

6、______。6．维新派与顽固势力争论的中心是：要不要实行___________，要不要改变封建专制制度为___________，要不要改革封建的____________。7．维新运动从理论宣传发展成为一场爱国救亡的政治运动是指______。8．1898年4月，康有为在北京成立了____________，提出了__________、___________、____________的口号。【知识结构】一、历史背景；（第一框题）（一）国际局势：1、19世纪下半叶起世界历史经历两大变局？（1）经济上：（2）

7、政治上：2、这说明了怎样的问题？（二）民族危机：（三）经济基础：（四）阶级基础：（五）思想基础；（第二框题）1、代表：王韬、薛福成、郑观应等。2、主张：（1）认为依靠新式枪炮舰船和洋务企业，不能使中国富强。（2）实行君主立宪制度，进行自上而下的政治改革。（3）加强国防，抵抗列强入侵，维护国家主权和民族独立。（4）发展民族工商业，与西方国家进行“商战”。3、局限性：4、主要影响：二、维新变法的经过；（一）宣传维新思想；1、著书立说：康有为、梁启超、严复。（第二框题）2、进行论战：维新派与顽固派。（第二框

8、题）（1）内容：①要不要实行维新变法。②要不要改封建专制制度为君主立宪制度。③要不要改革封建的教育制度。（2）性质：（3）作用：【课堂演练】阅读下列两幅图片回答问题：　　　　图一　　　　图二请回答：（1）图一图二分别都是谁？（2）说说二人为了变法维新都做了哪些活动？3、上书皇帝：公车上书。（第三框题）（1）背景：（2）时间、人物：1895年4月，康有为、梁启超（3）内容：拒和、迁都、练兵、变法。（4）影响：4、创办学会，报纸，学堂；（第三框题）【重点难点