高二数学下册《随机抽样》知识点复习

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。高二数学下册《随机抽样》知识点复习　　总体和样本　　①在统计学中,把研究对象的全体叫做总体。　　②把每个研究对象叫做个体。　　③把总体中个体的总数叫做总体容量。　　④为了研究总体的有关性质，一般从总体中随机抽取一部分：x1，x2，....，xx研究，我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量。　　简单随机抽样　　也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随。　　机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的可能性相同，样本的每个单

2、位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础,高三。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时，才采用这种方法。　　简单随机抽样常用的方法　　①抽签法　　②随机数表法　　③计算机模拟法　　④使用统计软件直接抽取。　　在简单随机抽样的样本容量设计中，主要考虑：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得

3、了不少经验。　　①总体变异情况;　　②允许误差范围;　　③概率保证程度。　　抽签法　　①给调查对象群体中的每一个对象编号;　　②准备抽签的工具，实施抽签;　　③对样本中的每一个个体进行测量或调查。　　练习题：　　1．在简单随机抽样中，某一个个体被抽到的可能性　　A．与第几次抽样有关，第一次抽到的可能性最大　　B．与第几次抽样有关，第一次抽到的可能性最小　　c．与第几次抽样无关，每一次抽到的可能性相等　　D．与第几次抽样无关，与样本容量无关　　解析：由随机抽样的特点知某个体被抽到的可能性与第几次抽样无关，每一次抽到的可能性相等．　　答案：c　　2．某学

4、校有男、女学生各500名．为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显着差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是　　A．抽签法　　B．随机数法　　c．系统抽样法团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D．分层抽样法　　解析：从全体学生中抽取100名应用分层抽样法，按男、女学生所占的比例抽

5、取．故选D.　　答案：D　　3．为了解某地区的中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是　　A．简单随机抽样　　B．按性别分层抽样　　c．按学段分层抽样　　D．系统抽样　　解析：因为男女生视力情况差异不大，而学段的视力情况有较大差异，所以应按学段分层抽样，故选c.　　答案：c　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老

6、师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。