《招贴画》设计

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《招贴画》设计  第27、28课时  一、教学内容:  《招贴画》——设计  二、教学目的:  使学生了解招贴画的特点和作用,并通过对招贴画的欣赏,提高审美能力。初步学习招贴画的设计制作的方法。  三、教学重点:  学习用最典型最简练的形象表达主题,了解招贴画的特点和作用。  四、教学难点:  通过对招贴画的欣赏,提高审美能力。  五、教学教具:  各种形式的招贴画、设计步骤图等。  六、教学过程:  第一节  授课时

2、间:200  年  月  日  星期团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  第  节  一、组织教学,引入新课:  出示各种形式的招贴画复制品,让学生观赏,问:“这是什么画?”  二、讲新课,板书课题:招贴画——设计  让学生朗读课文,板书:“主题突出,色彩对比强烈,文字简洁易懂,形式新奇

3、独特。”再指导观赏课本第22页的图例。  三、启发学生按下面四点内容思考:  、  招贴画的作用,  2、  招贴画的特点。  3、  招贴画的内容。  4、  招贴画的设计步骤。  四、教师按上面四点讲解:  、招贴画是宣传画的一种,贴在繁华显眼的地方,向群众宣传的。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们

4、获得了不少经验。  2、招贴画的特点是:主题突出、色彩对比强烈,文字简洁易懂,形式新奇昴特,在短时间风给人以深刻的印象。  3、招贴画宣传的内容很多:如电影、戏剧、音乐会、各种会议、展览、运动会、商业活动等等。  4、招贴画的设计步骤:  教师用自己创作的范品介绍自己的设计经验,使学生对设计步骤有更具体的理解。边讲边示范,用课前准备的“招贴画设计制作程序”作完整的补充:一是动手前要对设计招贴画的内容作分析,二是要明确目标,在选择典型形象,用什么响亮的标题及色调等方面作认真思考,心中有数了才动手。  (1)  起稿。  (

5、2)  画主体和大色块。  (3)  将画面补充完整。  (4)  加文字说明。  五、布置作业,以学校的一次活动为题(教师提示活动的内容如合唱比赛等)设计一幅招贴画。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  要求形象简练,突出主题,注意大色块的对比,字体和色彩要与整体相协调(本节课确定招贴

6、画的主题,设计招贴画稿,第二节课着色完成)。  六、学生设计、教师辅导。  七、课堂小结。  第二节  授课时间:200  年  月  日  星期  第  节  一、检查草稿,分析设计优秀的草稿,开启全班同学的思路,进出口修改草稿。  二、教师提示:  、招贴画的文字即“题目”,要简洁易懂,作为构图的一部分认真处理,选用的形象要有鲜明的特征,使之突出主题,色彩要对比强烈、醒目。  2、要用美术字书写画面的文字。  3、着色时要讲究色彩调子,又要注意主体的色彩和背景的色彩关系,做到既对比又调和。  4、引导学生按自己的设计

7、思路,认真审查、修改设计图。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  三、学生着色,完成作业,教师辅导。  四、课堂评讲。  七、板书:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加

8、了此茶话会。

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