《气象知识》通讯员信息简报2014年第1期.doc

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1、《气象知识》通讯员信息简报2014年第1期总第30期中国气象局气象宣传与科普中心2014年2月21日一、2014年第1期《气象知识》出版经过两个多月的精心策划和组稿,2014年第1期(总第195期)《气象知识》杂志已于近日出版。本期杂志聚焦2013年国内外十大天气气候事件。国家气候中心气候与气候变化服务室的支持保证了本期杂志内容的科学性和权威性。本期杂志包括“视点”“科技前沿”“气象万千”“谈天说地”“七彩人生”“考题中的气象”六个栏目。“视点”栏目盘点了2013年我国天气气候特点,介绍了2013年国内外十大天气气候事件,并聚焦2013年的气象热点话题——夏季主雨带北移、雾霾、全球

2、变暖下的极寒天气和南方高温。“气象万千”栏目带领读者游览各处美景:领略四季各不相同的黄河壶口瀑布、冬日的黄山、极寒的漠河……让读者有身临其境之感。“谈天说地”栏目提出各种气象、环境和生态问题——破坏植被对黄土高原有何影响?恐怖的紫茎泽兰如何影响地方生态?“七彩人生”栏目中,著名气象科普作家林之光先生叙述了我国气象学一代宗师竺可桢对气象科学的贡献。“考题中的气象”捕捉到了国考中的“气象元素”,详细解析2014年度公务员录用考试行测中的气象题。二、《气象知识》第九届编审委员会组建2月19日,《气象知识》第九届编审委员会第一次会议召开,新一届编审委员会名单公布,中国气象局副局长许小峰同志

3、任主任委员并主持了会议。面对新形势下的机遇与挑战,许小峰主任委员希望《气象知识》杂志能够将科学性和通俗化有机结合,把气象科学知识深入浅出地展现给读者。他表示,长期以来,《气象知识》杂志编辑部工作积极努力,在选题定位与特别策划等方面都进行了认真研究与思考,对如何办好该杂志作了很多贡献,有利于气象科普工作的进一步提高。中国气象局党组一直高度重视气象科普宣传工作,希望《气象知识》编辑部能够充分利用好网站、微博、微信等新兴媒体,更好地将科学性和通俗化有机结合,把气象知识科学权威、通俗地展现给读者。他希望编辑部能够认真分析、有针对性地解决目前发展的难点问题,建立和制定更多具有吸引力的机制与政

4、策,加强人才队伍建设,鼓励更多的人才参与气象科普创作。他希望《气象知识》编辑部将科普宣传工作更好地与气象业务、服务、科技发展紧密结合,针对社会关注的气象热点勇于发出专业、权威、科学的声音。此外,他希望《气象知识》进一步扩大杂志发行覆盖范围,充分发挥其在提升气象信息员基本素质方面的作用。  会上,许小峰宣主任委员读了《气象知识》第九届编审委员会组成名单,并向副主任委员、顾问、常务编委、委员颁发聘书。三、2013年优秀文章评选结果揭晓《气象知识》2013年优秀文章评选工作于2014年2月19日进行。为鼓励面向中小学生的气象科普创作,在常规优秀文章评选基础上,继续增设校园作品评选,并新增

5、设优秀图片作品的评选。评审组由《气象知识》编委会主任委员许小峰、主编陈云峰等编委会成员组成。经过认真评议和投票,最终评选出《气象知识》2013年优秀文章15篇,校园优秀作品6篇,优秀插图6幅,优秀四封1个。《气象知识》2013年优秀文章期号页码篇名作者奖项第4期第75页深藏故宫中附带气象仪表的钟表曹冀鲁特等奖第2期第16页岭南传统建筑中的气象学问庞子琴一等奖第6期第30页“天人合一”的贵州民族建筑杨春竹一等奖第3期第14页甲骨文占卜天气剪影李 冰二等奖第1期第42页查干湖冬捕与气候王灵玲二等奖第2期第38页古诗词中的气象知识——漫谈动植物的地域性与差异性蒋国华二等奖第6期第54页“

6、污闪”:输电大动脉的“柔情杀手”孙悦等二等奖第1期第14页聚焦气候变暖下的持续严寒孙楠等三等奖第1期第46页旱涝冷暖总关情——浅谈气候变化与中华民族的融合与迁徙兰博文三等奖第4期第10页湖北的春夏秋冬崔讲学三等奖第5期第10页漫游燕赵四季宋善允三等奖第5期第20页康熙皇帝为什么在承德修建避暑山庄梦欣等三等奖第2期第50页摩天大楼的防风李京校等三等奖第4期第22页三峡水库对当地气候的影响洪国平等三等奖第4期第38页荆楚文化与气象谭建民三等奖《气象知识》2013年校园作品期号页码篇名作者奖项校园增刊第39页暴风骤雨中的北京张思遨一等奖校园增刊第44页亲历台风周志荣二等奖校园增刊第12页

7、哥哥的山地车梁俊源二等奖校园增刊第62页谚语“干冬湿年”的上海气象资料研究与考证吴婷婷等三等奖校园增刊第64页探究温室效应对温度的影响吴宇行三等奖校园增刊第60页夏天,西溪湿地比市中心凉快吗范文瑾三等奖校园增刊第16页废气将军的辞职信段以恒优秀奖校园增刊第48页雾,今天我不喜欢你张芷闻优秀奖校园增刊第52页空气质量调查日记王政阳优秀奖校园增刊第58页对高桥镇蔺草普遍低产现象的调查与研究杨 欣优秀奖校园增刊第56页日常交通方式与二氧化碳排放周 扬优秀奖校园增刊第26页四

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