xx五下数学第六单元分数加法的简算导学案（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX五下数学第六单元分数加法的简算导学案（人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　　　　604、分数加法的简算（P98）　　学习目标：　　理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，并能灵活运用这些定律进行一些分数加法的简便运算。　　学习过程：　　一、　　独学：　　．交换两个加数的位置，（　　）不变，这叫做加法交换律。举例：　　2．先算前两加数，或先算后两个加数，（　　）不变，这叫做加法结合律。　　举例：　　　　二、对学、群学：　　例2：下面每组算式

2、的左右两边有什么样的关系？　　＋　　＋　　（＋）＋　　＋（＋）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①　　从上面两道算式你发现了什么？　　　　　　　　　　②　　利用加法的运算定律计算。　　＋＋　　＋＋＋　　　　三、巩固练习：　　　　四、课堂检测：　　在　　里填上合适的运算。　　用简便方法计算下面各题。　　＋（＋）　　　　－－　　　　团结创新

3、，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。