“三育人”先进个人申报材料与“三讲”个人整改措施合集

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1、“三育人”先进个人申报材料与“三讲”个人整改措施合集先进个人申报材料某某,中共党员,1992年7月,毕业于中央民族大学数学系数学专业,在某中学工作至今,“三育人”先进个人申报材料。20#年来,她积极拥护党的方针政策,认真贯彻党的教育方针,立足本职,兢兢业业,恪尽职守,甘于奉献,以敬业爱生为经,以严谨治学为纬,在教育、教学第一线摸爬滚打,为学生个性成长和终身发展,打造出一片碧水蓝天。一、潜心教学,注重因材施教在教学工作中,某某同志认真学习教学大纲和教材,仔细钻研考试大纲,根据学生特点,合理规划教学目标,融合有效教学方法,充分发挥主导作用,讲究教学艺术,以生为

2、本,因材施教,深受学生的欢迎和热爱。为使学生轻松掌握知识要点,在教学过程中,她积极采用“小台阶、勤迈步”的方法,并根据学生的个性差异,采取个别辅导的形式,给学生以细致的教导。高三总复习阶段,她反复研究大纲、考纲,研究历届高考试题,阅读数学杂志,了解高考信息,把握命题方向,制定切实可行的教学方案。根据学生基础差、底子薄的现状,积极分析高考题的难度系数,立足双基,把握复习进度,有效地提高了学生数学成绩,在**、**年秋季高考中所教的两个理班平均分超同类学校,平均分、优秀率、及格率均居年级之首。除了做好教学工作,某某同志还积极参与教研教改,使自己由教学型向教研型

3、转变,以教研促教学。她教育教学经验刊印成册,在全校推广使用;是市级课题《问题教学模式探讨》组主要成员,发表《几何图形的旋转举例》、《和圆有关的比例线段》、《等差、等比数列的性质应用举例》等多篇论文并获一、二等奖,申报材料《“三育人”先进个人申报材料》。二、细致管理,做到点面结合在担任班主任、年级长期间,她严格细致,从学生的衣食起居到坐姿、站姿,从如何听讲到怎样记笔记等都全面跟踪,做好反馈,促进了学生良好习惯的养成。同时,她主动走到学生中间去,以一颗母亲的心,和学生谈心、唠家常,拉近了师生距离。进入高三后期,面对学生思想压力大、学业负担重的现实,她一头扎进工

4、作里,关心学生胜过自己的孩子。每天早来晚走,工作时间长迗14小时以上,常常是晚上十点多回家,早晨六点半已到校。她的孩子小小年纪就开始在脖子上挂上了家的钥匙,自己上下学,周立兵同志美其名曰“培养孩子独立精神”。对离异家庭的孩子,周立兵同志倾注了更多的心血。她和班主任一起,对这些孩子,从生活上关怀、学习上关心、心理上关注。孩子生病了,带上药或水果去探视,平时吃不好,亲自买饭送到孩子宿舍,定期和孩子交流,邀请孩子到自己家里,过年过节,打电话询问。用个人满腔的柔情,给这些孩子以更多的关照和爱,钱之杰、黄智舒等众多这样的孩子,在她爱的阳光下,快乐成长。年级组工作,她

5、事无巨细,不留遗漏。每周定期召开年级会议,及时总结成绩,分析解决问题,规划下一阶段任务;结成师徒帮扶对子,指导工作方法和管理艺术,帮助青年班主任迅速成长,堪当重任。辛勤的汲水终会流成汤汤大河,所有的付出都在高考中呈现精彩,高考上线人数、上线率迗学校历史最好,为学校再次获得市高中工作先进校称号做出了贡三、深自砥砺,塑树德育新风作为教导主任,她言笑晏晏,先抓住每个孩子的闪光点,再耐心细致的分析不足。为了给每一个学生创设良好的生活学习环境,她亲量圭尺,躬察仪漏,本着一颗朴实的教育良心,真正把工作做到学生心里,扎扎实实将德育工作落到实处。三讲”个人整改措施打算:今

6、后的工作中坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚定正确的政治方向和政治鉴别力,开拓进取,立党为公,严以律己,勤奋工作,为人民的利益坚持好的,改正错的,做人民放心的勤务员。具体做法上:1.坚持学习:A.加强理论学习,坚持每天看书、看报和收看新闻联播,关心时势政治,有计划地学习马列主义、毛主席著作、邓小平理论;B.有意识地拓宽政治、经济、法律、历史、文化等方面的知识,做到学以致用,力求在思想境界和品德修养等方面有一个大的提高;C.虚心向群众学习,积极参加社会实践活动,工作中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步;2.加强团结:从系的利益出发,以系的

7、利益为重,搞好系领导班子成员之间的团结,凡事出于公心,不以人划线,不拉帮结派,有事摆在桌面上,有话讲在当面;3.加强思想政治工作的研究,探索新形势、新情况下,思想政治工作的新路子、新方法,切实做好思想政治工作;4.充分发挥总支的政治核心作用,发挥党员的先锋模范作用,坚持两手抓,两手都要硬,积极营造一个健康、文明、活泼、向上的外部环境;5.加强协作,党政领导之间,工作要有分工,但分工不分家。工作中应相互提醒,相互帮助,加强协作。关心系的学科建设,积极开展学科新领域的探索,积极培养和引进有关人才,积极参与外协合作,尽力为系多承接外协任务;1.密切联系群众,改进

8、工作作风。坚持每天到室、组、车间了解情况,发现问题,坚持与群众的谈

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