“三育人”先进个人申报材料范文

《“三育人”先进个人申报材料范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“三育人”先进个人申报材料范文三育人先进个人申报材料范文某某，中共党员,1992年7月，毕业于中央民族大学数学系数学专业，在某中学工作至今。20年来，她积极拥护党的方针政策，认真贯彻党的教育方针，立足本职，兢兢业业，恪尽职守，甘于奉献，以敬业爱生为经，以严谨治学为纬，在教育、教学第一线摸爬滚打，为学生个性成长和终身发展，打造出一片碧水蓝天。一、潜心教学，注重因材施教在教学工作中，某某同志认真学习教学大纲和教材，仔细钻研考试大纲，根据学生特点，合理规划教学目标，融合有效教学方法，充分发挥主导作用，讲究教学艺术，以生为本，因材施教，深受学生的欢迎和热爱。为使学生轻松掌握知识

2、要点，在教学过程中，她积极采用小台阶、勤迈步的方法，并根据学生的个性差异，采取个别辅导的形式，给学生以细致的教导。高三总复习阶段，她反复研究大纲、考纲，研究历届高考试题，阅读数学杂志，了解高考信息，把握命题方向，制定切实可行的教学方案。根据学生基础差、底子薄的现状，积极分析高考题的难度系数，立足双基，把握复习进度，有效地提高了学生数学成绩，在XX、XX年秋季高考中所教的两个理班平均分超同类学校，平均分、优秀率、及格率均居年级之首。三育人先进个人申报材料范文由提供!除了做好教学工作，某某同志还积极参与教研教改，使自己由教学型向教研型转变，以教研促教学。她教育教学经验刊印成

3、册，在全校推广使用;是市级课题《问题教学模式探讨》组主要成员，发表《几何图形的旋转举例》、《和圆有关的比例线段》、《等差、等比数列的性质应用举例》等多篇论文并获一、二等奖。二、细致管理，做到点面结合在担任班主任、年级长期间，她严格细致，从学生的衣食起居到坐姿、站姿，从如何听讲到怎样记笔记等都全面跟踪，做好反馈，促进了学生良好习惯的养成。同时，她主动走到学生中间去，以一颗母亲的心，和学生谈心、唠家常，拉近了师生距离。进入高三后期，面对学生思想压力大、学业负担重的现实，她一头扎进工作里，关心学生胜过自己的孩子。每天早来晚走，工作时间长达14小时以上，常常是晚上十点多回家，早

4、晨六点半已到校。她的孩子小小年纪就开始在脖子上挂上了家的钥匙，自己上下学，周立兵同志美其名曰培养孩子独立精神。对离异家庭的孩子，周立兵同志倾注了更多的心血。她和班主任一起，对这些孩子，从生活上关怀、学习上关心、心理上关注。孩子生病了，带上药或水果去探视，平时吃不好，亲自买饭送到孩子宿舍，定期和孩子交流，邀请孩子到自己家里，过年过节，打询问。用个人满腔的柔情，给这些孩子以更多的关照和爱，钱之杰、黄智舒等众多这样的孩子，在她爱的阳光下，快乐成长。年级组工作，她事无巨细，不留遗漏。每周定期召开年级会议，及时总结成绩，分析解决问题，规划下一阶段任务;结成师徒帮扶对子，指导工作方

5、法和管理艺术，帮助青年班主任迅速成长，堪当重任。辛勤的汲水终会流成汤汤大河，所有的付出都在高考中呈现精彩，高考上线人数、上线率达学校历史最好，为学校再次获得市高中工作先进校称号做出了贡献。三、深自砥砺，塑树德育新风作为教导主任，她言笑晏晏，先抓住每个孩子的闪光点，再耐心细致的分析不足。为了给每一个学生创设良好的生活学习环境，她亲量圭尺，躬察仪漏，本着一颗朴实的教育良心，真正把工作做到学生心里，扎扎实实将德育工作落到实处。优良党务工申报材料范文***，男，生于***年**月，***年***月参加中国共产党，现任***镇***村党支部书记。多少年来他率领该村的67名党员始终

6、本着人民疾苦装心中，昂首甘为孺子牛的信心，干了很多让老庶民得利的实事;始终把全心全意为国民服务的党员主旨牢记心头，让村民的日子一每天富饶起来。***常对自己和党员同道们说：乡村党员自身就是农民，更是农民中的优秀分子，仍是带领全体农民致富奔小康的人。咱们就要做货真价实的先进农民，农民的带头人。所以他在十几年的党支部书记工作中，始终本着带领全村农民共同奔小康，为全村乡亲谋福利的思维，扎实苦干着。优良党务工申报材料范文由提供!因为某种起因，***村以往外欠资金达45万元，不仅重大影响到该村形象和村两委会的畸形工作秩序，还大大制约了该村的发展，繁重的债权压的村干部苦不堪言，也使

7、他们不敢撒手搞发展。***深入的意识到，假如持续被债务缠住四肢，***村的发展将远远落伍于其余村。经由征求镇有关引导的看法和与村干部大众商讨摸索后，他逐步探索出一条胜利的化债道路。xx年，***村应用本身的产业上风和地舆特点，通过对库区渔场、村组柑橘园、林场山地的租赁发包等情势，共化解村级债务35万元。不仅解开了长期约束该村发展的债务桎梏，还激发了村民发展多种产业的踊跃性，大大改良了全村的工业模式跟产业构造，使xx年全村农夫实际均匀收入增添了200元。他带领全村党员干部，时刻懂得农夫群众的所急所需所想，做想农民之所想，急农民之所急，做农民