2019年国考(省考)申论要点总结-精华

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1、申论第一章申论概述2第一节考试大纲详解2第二节阅卷规则揭秘错误!未定义书签。第二章阅读技巧2第一节阅读®本技巧2第二节阅读解题技巧3题型一归纳概括4第一节概拈基本技巧4第二节概括问题型4第三节概括原因型5第四节复杂式概括5题型二综合分析6第一节分析基础知识6第二节要素明确型6第三节要素不确定型（理解型）6第四节要素不确定型（评价型）7第五节要素不确定型（比较型）9题型三对策10第一节对策基本技巧10第二节提出对策题11第三节验证对策题错误!未定义书签。第四节经验（教训）启示题11题型四公文13第一节公文基础知识13第二节常见公文格式14题型五文章写

2、作技巧16第一节审题与立论16第二节从论点到提纲16第三节题好文一半17第四节开头个性化17第五节论证必要性18第六节论证对策性19第七节结尾深度化21第八节写作秒杀技巧22第一章申论概述第一节考试大纲详解根据材料归纳题：阅读理解能力一要求全面把握给定资料的内容，准确理麟合定资料的含义，准5餅是炼事实所包含的观点，舟易示所反映的本质问题。多答要点，分条分类理解分析题：综合分析能力——要求对给定餓斗的全部或部分的内容、观点或I司题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。对策：题提出和解决问题能力——要求借助自身的实觀验或生活体验，

3、在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。公文：贯彻执行能力——要求能够准5鰱解工作目标和组织麵，遵循依法行咖勺原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。作文：文字表墟g力一動覆■酣錠妳吾种，翩说明、P縦、议论等茄:J讎规范、简明畅达tt嗦舰想观点。（或要求对事件、观点进行准确舒鵬兑明、陈述或釀。）第二章阅读技巧第.阅读基本技巧1.材料的构成主题一一即申论考试的主要话题与基本方向申论四大要素r问题（應责）影响（作用）原因（意义）、对策（措施）1.阅读的方法I点画线，提炼要点申论阅读：主旨阅读、非细节阅

4、读、关键是以题目为导向、挖掘核心信息，:关键词句，标明对应题号第二节阅读解题技巧1.读懂题目要素【成绩】申论中的成绩是指客观存在的，会对社会带来正面影响的客观事实【问题】申论中的问题是指客观存在的，会对社会带来一定负面影响的客观事实。【意义】（积极影响/作用/效果/价值）申论中的意义是指特定事实对于社会的积极作用。【危害】（消极影响/后果）申论中的危害是指特定事实对于社会的消极作用。【原因】（根源）申论中的原因指的是导致客观事实产生的过往性因素【对策】（措施/方法/办法/建议）申论中的对策是解决问题或者削弱负面影响的行为。【启示】（经验/教训）申论

5、中的启示是指由他者或自身过往的经验或者教训得出的自身或者设定主体的未来用来解决某种问题的方向性的对策，主要有经验与教训两个方面。教训反说就是启示【争议】申论中的争议是指对于某个议题的两种或多种不同认识或理解，争论的议题可能I绕成绩、问题、原因、影响、对策等展开。【特征】（特点/特性）申论中的特征是指事物所具的独特之处。题型一归纳概括第一节概括基本技巧1.概括题的定义(1)题目中的明显出现了与"概括"内涵接近的词汇概括、总结、概述、归纳等4•具体要素(表现、原因、影响、对策、争议、特征等)概括：从具体的材料中提炼要点，揭示本质。分条找点总结总和各方面

6、情况得出结论。小短句关键字+具体描述概述：在概括的觀h加以陈述醸。归纳：归拢使之有条理，归纳对象可能是零散的材料，也可以是根&舌出的要点。参与者：政府、企业、社会、媒体、个人…依据材料分条分类多角度：制度、监管、技术、宣传...主客观、内外因单一式概括解题技巧1•问什么找什么1.找到信息进行整理：主干提取、分层次整理、同义词替换。(1)表现：主要问题、问题的表现(2)影响：危害、意义、作用(3)原因：主要原因、原因、理由(4)对策：成功做法、经验、教训第二节概括问题型答题方法1.材料反映了……问题；2.这个问题主要表现在以下几个表现：1...,2…

7、根据同类合并，异类罗列的原则进行归纳。例：随迁子女受教育面临着许多问题。对这些问题的具体表现进行概括和归纳提炼要点分条分类随迁子女面临学校少、负担重、缺政策等问题，具体表现在：1、办学条件差：硬件方面打工子弟学校数量有限，设施简陋，软件方面师资队伍不稳不方便流动学生接受优质教育。2、入学门槛高：民办学校经费不足；学生没有城市户籍，限制异地求学与考试。3、®策不合理：餓□学校非法办学，生存艰难；政府支持不够。4、学生负担重：家庭条件困难，入学费用昂贵，制约随迁子女入学与择校。少数农民工子女孤独自卑,尤、理边缘化问题突出。第三节概括原因型总括+具体表现

8、例题1:"给定资料5"介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。（10分）要求：简明