一座城市的艺术教育“旗舰”

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1、一座城市的艺术教育“旗舰”地处豫西北的河南省济源市是唐代著名画家荆浩和他的北方山水画派的故乡,在这山水如画,人杰地灵之处,自唐以来始终沿袭着崇尚书画的古风。20世纪80年代以来,随着艺术教育受到空前重视,济源的艺术教育几乎是一夜之间进入了“战国时代”。伴随着中小学生的寒暑假,各色的“短训机构”忽而遍地开花,忽而销声匿迹,彷佛只有寒暑假才是最能滋生艺术的温床。直至9年前,两个心存志向的年轻人,用睿智和远见,为这片书画之乡趟出了书画教育的规模办校之路,应运而生的济源市国风艺术传播学校(以下简称国风)注定成

2、为而今这座城市艺术教育的“旗舰”。概括描述国风很难。在9年不平凡的历练屮,这里有太多的特色,太多不寻常的模式……一、用特色和实力构筑起来的艺术摇篮9年前的教师节,国风创办者商丘籍小伙子郭枫与一家裁缝班共用一个教室,一丝不苟地辅导着那仅有的3名学习书法的学生时,没人会知道,这逼仄的陋室会成就一所民办学校的诞生。然而,就是这最初的3个高足迅速蹿升的成绩,让国风和郭枫的名气迅速蹿升。第二年暑期,慕名而来国风的学生超过了百人。脚下是路,头上有天。突然的“爆棚”预示着一个好的开始。但是,郭枫和合作伙伴知道,如果

3、不抬头看天,闭门办学注定脚下的路走不出多远。他们在教学之余,开始了全国性的游历。凡知名的民办艺术教育机构必去,凡能为我所用的经验,刨根问底,解剖无疑,移植、嫁接、培养,让其真正适应济源的艺术教育环境。从此,国风不但成为了常设的培训机构,而且因开放、科学、系统的辅导方式,品牌初步树立,2001年暑期,国风乂增设了美术专业,这年的学生挤满了四个教室,应家长的强烈要求,只好在过道里加一排桌凳,辅导老师不得不在学生中侧身行走……2002年暑期国风增加一个教学点,仍无法满足学生的需求。看到国风的成功,竞争者争相

4、效仿,努力想打破国风独领风骚的局面。至此,郭枫又要抬头看天低头走路了。国风不但参加了全国书法教学推广计划,他还让位居小城的国风,站到金国艺术教育蓬勃发展的大潮屮,效诸多成功者,领一隅之风骚。2004年,拥有一批专业教师和校舍,正式注册的国风艺术传播学校终于在众多家长的期待中出现了。与众多“游击队”相比,国风投入的办学成本增加了好几倍,但放眼长远,郭枫和合作者均感觉值得。不但在硬件上舍得投资,国风还要更加开放地办学,将更多的资金投到教师身上。自此,每年组织教师和部分学生到北京、郑州和周边看展览,为教师外

5、出的费用埋单,成为国风的传统。国风的规模和实力,让国风真正成为了济源艺术教育的“旗舰”。几年来,该校先后有200余名师生在全国书画大赛中获奖。先后被中国民办教育协会授予“全国民办学校‘讲诚信重教学质量’双保障示范单位”;被中国人民大学艺术学院授予“书法奖学金指定申报单位”和“书法教育贡献奖”,并指定为人民大学校外书法教学点;被河南省民办教育协会授予省民办中小学“优秀学校”……国风日益壮大,2008年,国风设立了分校,规模增至26个教学班。二、办学者的“二扣”、“二舍”郭枫和合作者李明新,均系普通教师出

6、身,他们都没有殷实的家庭靠山。看到他们过着清贫的H子,却将国风赚回来的钱,哗哗地投到学校扩建上,难免有热心人劝他们适可而止。然而,是让国风成为维持他们温饱的机器,还是将国风作为一项终生追求的事业呢?他们选择了后者。探究国风,除理顺国风的发展历程外,还需仔细琢磨琢磨这两个人。郭和李是好朋友,志趣、性格、生活习惯基本相似。熟悉国风的人都知道,两个办学者是出名的“抠”,也是出名的“舍”。更有热心的家长将其总结为“二抠”和“二舍”。“一抠”谓对家人抠,大把的钱花到办学上,夫人、孩子想花点钱,只能从自己工资里挤

7、,而且尚须“尽可能压缩开支”。更有甚者,好几年的除夕,他们还领着家人站在凛冽的风中书写出售对联;“二抠”谓对自己抠,一位校长、一位副校长,将自己的开支权限降低到比一线教师还低,老师们一个请示打上来,只要需要,花钱不打折扣。而自己所需的东西,能借就借,甚至有些书籍舍不得买,统统在网上浏览。有家长说,简朴的衣着,谦逊的谈吐,在他们身上,丝毫没有拥有四五百学生、年总收入达几十万的实业家的影子。然而,二人却又是社会、家长津津乐道和认可的“二舍”。一舍为学生,困难学生收费减免,学生必须教学用具的增添。在济源,就

8、算公办学校,也没有专门用于艺术教育的专业多媒体教育,每班一套的教学VCD、教材和参考用书。二舍为学校。截至2008年底,国风不但拥有装饰一新的两所校舍,且拥有新桌凳300余套、空调27台,及每年投资数千元建起的拥有国内权威书画及教育类报刊、书籍的阅览室。与此同时,国风还别出心裁地在校舍走廊里挂上数幅精心装裱的一流书画大师的仿真作品,让学生“见贤思齐”,增加了学习动力。三、延伸并影响一座城市的“超级艺术沙龙”国风的办校始终是开放的,为中小学生传道授业解惑,

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