《采一束鲜花》教案

《《采一束鲜花》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《采一束鲜花》教案　　【教学目标】　　.演唱歌曲《采一束鲜花》，感受歌曲优美的情绪和歌曲抒发的对母亲的热爱，表达对祖国的美之情。　　2.能用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲。在学唱歌曲的过程中，通过口琴伴奏、聆听范唱等方法熟悉歌曲，初步达到正确演唱歌曲的目的。　　【教学重难点】　　.教学重点：初步学习用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲。　　2.教学难点：休止符的正确演唱　　【教学过程】　　一、导入歌曲　　.出示节奏型　　听着歌曲《采一束鲜花》的伴奏音乐，学生分两

2、声部吹笛子分别用mi和sol为歌曲的（A）（B）乐段伴奏　　2.纠正错误　　3.再练习一遍　　二、揭示课题，新歌学唱　　（一）感受歌曲　　.听录音范唱，初步感受歌曲情绪　　2.听教师范唱团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　思考：（1）歌中唱了什么？（2）歌中的妈妈还可以指谁？　　3.三听（看媒体歌词），学生进一步感受并即兴用

3、肢体动作表现歌曲的美。　　（二）学唱歌曲　　.生有感情地朗读歌词　　2.放录音范唱，学生轻声跟唱　　要求：边唱边听辨自己的歌声与范唱不同的地方　　3.学生反馈　　4.出示全曲谱例，视唱学生提出的难点　　（三）巩固歌曲演唱　　.跟钢琴伴奏演唱歌曲　　2.变化形式演唱（1）师生对唱（2）生生对唱　　3.跟伴奏音乐完整演唱歌曲　　三、拓展欣赏　　.师：从单元主题诗中，我们对妈妈这个称呼又多了一个认识，可以把亲爱的祖国比作“妈妈”，让我们用最美的歌声来歌颂我们的祖国妈妈。　　2.欣赏：《长城长》　　四、布置作业团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我

4、们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　以小组为单位，搜集课内外的爱国主义为题材的歌（乐）曲、诗歌等，自编、自导、自演、自己主持，准备下一节课以“我爱祖国好妈妈”为主题的音乐会。　　教学反思：本课时的教学主要任务是初步学会演唱歌曲，做到音准到位、节奏准确。在学唱旋律的过程中，采用笛子伴奏、聆听范唱等形式熟悉歌曲，初步达到正确演唱歌曲的目的。新授环节采用了“学歌词和学歌谱相互交替”的方法

5、，从学习的过程来说，改变了传统的“先学歌谱，后学歌词”的模式，比较符合高年级学生的实际，符合学生对歌曲的认知规律。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。