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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《纪念册的一页》第二课时教案 一、教学目标: 1、指导学生用饱含深情的歌声表达对老师的崇敬和热爱之情。 2、学生演唱,讨论并设计几种演唱形式。 二、教学重点、难点: 1、体会歌曲所表达的情感。 2、注意演唱姿势,用歌声表达出对老师的崇敬和热爱之情。 三、教.. 一、教学目标: 1、指导学生用饱含深情的歌声表达对老师的崇敬和热爱之情。 2、学生演唱,讨论并设计几种演唱形式。 二、教学重点
2、、难点: 1、体会歌曲所表达的情感。 2、注意演唱姿势,用歌声表达出对老师的崇敬和热爱之情。 三、教学准备: 音带 四、教学过程: (一)、组织教学,师生问好。 1=c2/4 1、组织教学,师生问好 1=c2/4 1234∣5—∣i5.∣63.∣5432∣1—║团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。
3、通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 同学们好,您好您好潘老师您好。 老师弹琴,与学生问好学生起立与老师问好 2、老师示范演唱学生演唱演唱时注意口型,声音要求和谐,演唱要很轻松。 (二)、发声练习 1=F2/4 5650∣5650∣5654∣321‖ lalalalalalalalalalalalala 1=c4/4 i765-∣6543-∣5432-∣4321-∣ lalalala (三)、视唱 1=F2/4 017∣6?55∣3456∣52∣217∣6?5∣3212∣366∣
4、52∣ 2?3∣1765∣61?2∣33∣3656∣3?2∣35?5∣23∣1-∣ 1、师:观察视唱曲的特点。 2、老师弹琴,演奏 3、师:请同学们把自己不会唱的小节找出来 4、老师示范演唱或者请会的同学示范演唱要求同学跟琴演唱 (四)、新授歌曲 1、导入:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的
5、相互努力,我们获得了不少经验。 师:今天我们要学习一首徐缓抒情的儿童歌曲,歌曲用孩子的口述诉说在老师身边的成长过程,歌颂了教师为培养下一代呕心沥血忘我工作的精神。 2、初听音乐。谈谈你对歌曲的感受。 3、复听。 4、分几部分学习聆听音乐 5、复听。随着音乐找、听高低声部,聆听两声部的效果。 6、视唱旋律(跟琴),强调强弱规律。 7、用“LU”哼唱旋律,体会轻柔、连贯、优美的声音。 8、念歌词,体会情感, 9、唱歌词,随琴一起。 10、有感情地演唱。 11、学生演唱,讨论并设计几种演唱形式
6、 (五)、总结、下课。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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