试析新时期学校档案管理的创新

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时间:2018-12-05

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1、试析新时期学校档案管理的创新摘要:新时期下,职业学校的档案管理工作也逐渐受到社会的重视,目前,学校档案管理工作存在的主要问题就是创新的元素较少,工作中的漏洞较多。为此,本文主要探讨一些创新的档案管理方法,并提出一些有益的建议,希望能够为学校的档案管理工作提供帮助。关键词:新时期;学校;档案管理;创新当前,我国各项事业的发展速度都得到明显的提升,但是发展的质量并没有随之而提升,在学校档案管理方面,一些管理工作仍没有做好,档案管理的规范化水平较低,人员的素质参差不齐,现代化信息手段较少使用,创新的元素较少

2、,因此,我国档案管理工作仍有非常长的一段路要走,笔者结合自身的工作经验,探讨如何创新学校档案管理工作,为实现档案管理规范化做出一点贡献。1目前学校档案管理工作存在的主要问题目前,我国的计算机普及率大大提高,计算机在越来越多的领域中发挥着作用,一些学校和部门开始尝试使用计算机管理档案,这种管理的思路非常正确,通过计算机管理能够提高管理效率,减少人力的使用,而且还能节省空间,避免传统档案出现发霉变质的情况。但是,计算机管理方法也需要通过各项原始数据信息进行,如果原始数据出现问题,会影响管理的质量,输入的数

3、据信息是“垃圾”,输出的结果则是更高级的“垃圾”。所以,做好档案管理的基础工作非常重目前,我国的学校在档案管理方面的主要宗旨是对档案进行保管,不让档案出现丢失情况。这种宗旨会造成馆藏的内容过于庞杂,无法形成科学的分类,而且档案的时间跨度非常长,查找起来非常不方便。主要的问题集中反映在以下几个方面:一是档案的编号不规范,有的档案没有目录号,有的卷宗内出现多个档案;二是档案的标题不规范,有的档案的标题不能反映出档案的主题内容,有的档案的标题过长,在查找时非常不方便,有的档案甚至没有标题;三是大多数的档案缺

4、少内容目录,查阅卷宗的人员在查找所需的内容时,会浪费较多的时间;四是多数案卷没有标注页码,在查阅时需要自己计算页数;五是组卷非常混乱,有的组卷按照时间进行组合,有的按照职能部门的管辖权限进行组合,有的按照文种进行组合;六是案卷的厚薄程度不一样,有的档案内只有一、二页纸,有的档案内有五、六百页纸。综上所述,学校的档案管理基础工作乱象较多,必须要对管理工作进行创新和改进[1]。2创新学校档案管理工作的对策(一)全面普查案卷,去糟取精在全部档案中,会存在许多无用的档案,或者制作非常粗糙的档案,这些档案的存在

5、不仅增加了工作的数量,还占据了档案管理资源,为此,需要对这些档案进行清理,保留有价值和制作精良的档案,这是档案管理标准化的第一步工作。学校应当设置一个综合性的档案管理部门,其主要的职责是要对管理的档案进行清查,剔除这些无用的档案资料,然后才能为计算机信息化管理提供帮助。(二)按照规范标准进行重新组合对于厚度过厚、内容比较复杂的档案,要进行重新组卷,该工作的主要原则是将具有相互联系的文件组合到一起,对于那些没有页码、没有目录的档案,要重新进行编码和制作目录,保证重新组合之后的档案更加规范和标准,通过重新

6、组卷的方式,能够最大限度地解放馆藏场地,优化管理资源,提高管理的效率。(三)规范著录工作著录工作是实行计算机管理的一项重要基础工作,会对计算机管理的真实性和可靠性产生重大的影响,因此,相关部门要按照《档案著录规则》中的规定,规范自己的著录行为,由于各个档案管理部门的条件存在差异,且计算机管理又提出新的技术性要求,所以各个档案管理部门,要从自己的实际情况出发,结合计算机管理方法的技术要求,制定出相应的著录细则P]。(四)统一分类号计算机在检索时,会根据档案的分类号进行,所以,分类号制作的质量会影响计算机

7、检索的结果和效率,为了保证检索的效率,档案管理人员在分类过程中,要根据我国的《中国档案分类法》进行分类,同时,还要根据各地的具体情况进行划分,提高档案的可利用价值,另外,在分类工作中,要加强分类的审查力度,及时纠正不合理的分类,并且要经常组织工作人员统一认识,统一标准,尽量做到前后标引一致,同一类文件标引一致,实现规范化管理的目标。(五)规范题名由于一些的档案的题目缺失,在检索时会遇到障碍,为此,需要对这些缺少题目的档案进行重新命题,保证这些档案在检索时能够出现,命题过程中,要注意题目的准确性,工作人

8、员最好对档案内容熟悉一遍,确定其主要内容,再根据内容进行命题,对于那些题目过长的档案,要进行改变,减少题目的字数,并保证题目的概括性。(六)加快档案现代化管理进程目前,通过计算机进行档案管理是一个重要的趋势,相关部门一定要认识到计算机技术的优越性,扩大其应用的范围,促进计算机与档案管理工作的有效融合,提高档案的利用率。在具体的工作过程中,要注重计算机检索与原始资料的联系,使得原始档案资料能够及时找到,提高查全率,在著录工作中,要采取分级次著录的原则,这样

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