《会飞的玩具》学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《会飞的玩具》学案　　教学目标：　　、指导学生利用易找到的材料，设计制作一个会飞的玩具。　　2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。　　3、引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。　　教学重难点：　　、制作会飞的玩具的方法。　　2、如何使玩具会飞。　　教具学具：纸盒、卡纸、塑料袋、线等材料，铅笔、蜡笔、剪刀、胶水、彩色纸等　　教学过程：　　一、组织教学：　　二、讲授新课　　、导入：　　（1）师：我们已经学过了很多制作玩具的方法，那些会响的玩具，会滚的玩具,会爬的玩

2、具着实让同学们觉得特别有趣，今天老师给大家带来了一些不同的玩具，大家看一看，比一比，它们有什么相同和不同啊。　　（2）展示会飞的玩具。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）这些玩具怎么会飞呢？这些玩具的设计思想是什么?　　我们生活中哪些东西会飞，它们为什么会飞呢?　　小结：真好，通过同学们的观察，大家发现了，要玩具飞动，必须借助空气，它们是怎么样借助空气

3、的？而我们今天制作会飞的玩具的小秘密是什么呢？　　（4）师：知道了玩具的部件要有借助空气的功能，我们就能设计制作出会飞的玩具了。　　小结：会飞的东西在我们生活中到处都是，今天我们要把它和我们的玩具结合起来，变成一个会飞的玩具。　　2、讲授新课：　　（1）讲解示范作业的设计思路。示范制作步骤：　　设计制作：找材料，通过想象与构思，设计并制作一个会飞的玩具。　　装饰美化：采用画、剪、拼贴等造型手段装饰美化。　　（2）欣赏其他学生作品，开拓学生的思维。　　师：用什么材料，什么方法制作呢，我们先去看看其他小朋友制作的玩具，你从他们的作品中学到了什么？　　（3）想好自己要制作的玩具和制作方法。不同的玩具

4、可是不同的方法制作的呢，还有不同的装饰方法。（画、撕剪啊、拼贴等造型手段进行美化。)　　三、学生作业，教师辅导团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　四、小结：表扬优秀作业　　五、展示评价　　教学后记：　　人类对于飞翔的梦想和努力从来没有停止过，这种梦想和努力让我们拥有了日新月异的航天空科技。引导学生感受这种自豪感，通过简单的创意和制作感受美术生活的乐趣和成功的

5、喜悦.　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。