2017年上学期小学班主任老师工作计划与2017年上学期微机班班主任老师工作总结合集

《2017年上学期小学班主任老师工作计划与2017年上学期微机班班主任老师工作总结合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2017年上学期小学班主任老师工作计划与2017年上学期微机班班主任老师工作总结合集2017年上学期小学班主任老师工作计划作为一名小学班主任老师，责任其实是很重大的，其中有很多的细节需要我来工作。为了保证学生的健康成长，我作为班主任老师就必须牺牲自己的时间多一些，把时间都用在学生的身上，这就是我一直以来的想法，我也是一支这么做的。对待工作，我就是一个想法，要么不做，做就做好。所以既然我是班主任老师，就一定要把班主任老师的工作做到最好！指导思想：以“三个代表”重要思想为指针，以培养创新精神和实践能力为重点，以“雏鹰争章达标”为载体，切实加强少先队员的思想道德教育，全面提高少先队员的综合

2、素质，全面推进素质教育。工作重点：1、上好晨会课，有计划、有组织地开展每周一次内容丰富，形式活泼的“十分钟队会”。2、迎接各项检查评比，早锻炼，就餐，排队，上课纪律等。3、继续开展“爱心捐款”活动。4、加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。5、队干部形成网络，定期培训少先队小队干部。6、继续开展“雏鹰争章迗标”活动，在“中队角”中设立“争

3、章迗标角”，将本学期争迗的必修章公示，比一比谁最多。7、出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”，十月是“袓国在我心中”，十一月是“环保小卫士”，十二月是“强身健体”，一月是“我能行”。九月份：1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。3、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动。4、做好住宿生好习惯养成教育，并组织评比。5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。十月份：1、庆祝建国54周年，开展爱国主义教育。2、进行队旗、队章教育，组织“我为队旗添光彩”的队史教育。3、开展环境教育，组织“与秋天有个约会”活动。十一月份：1、开展科技节

4、活动，发扬特长教育。2、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯。3、深入开展假日小队活动，10分钟队会和争章迗标活动。4、开展环境教育，争当“环境小卫士”。十二月份：1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。2、开展体育锻炼，管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。3、加强法制教育、安全教育。一月份：1、做好期末复习工作2、做好办班集体（文明中队）的考评工作3、组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习作为班主任老师，我就要多付出我的心血，将自己的全部精力用在学生身上，不能够让学生受到丝毫的外界不良影响，让他们把全部的心思用在学习上，这才是一个班主任老师要做好的，我也相信我

5、能够做好这一切。学生的成长不仅仅是今天，更是祖国美好的明天，今天我们把学生培养好了，明天学生就会为袓国的发展做出最大的贡献！2017年上学期微机班班主任老师工作总结次20**年上学期微机班班主任老师工作总结本学期，我在班级管理中有针对性地培养学生积极进取的精神、团结协作精神，并加大常规管理力度和效度，明确学习目标，注重班级学风的培养，让学生做文明的人。同时提高学生的责任意识，促进学生整体素质的提高。在一学期的努力下，每个学生都不同程度地在进步着，班集体凝聚力增强。现将工作情况总结如下：1、培养进取精神、拼搏学风为了培养学生的进取精神，我们召开了系列主题班会，对学生进行了优良的革命传统

6、教育、八荣八耻教育，并从激烈的社会竞争的现实出发,让学生意识到“社会竞争很激烈，搏之则生，不搏则亡”，通过学校教育、家庭教育、集体教育、自我教育，让顽强拼搏进取成为学生的一种学习习惯、生活习惯和思维习惯。并开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，发现、确立并培养本班学生的专业技能，努力培养学生适应社会的能力。2、独木不成林，众志方成城。为让学生全面提高，我注重充分发挥班集体的作用。首先班级从成立之日起，我一直在班级学生心中树立“集体的利益高于一切”的观念，让学生时刻想班级所想。本学期我进一步健全了班委会，更加明确分工，提高学生的管理能力。有目的地让学生干部主持班会

7、，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。尤其是班长吴燕、生活委员王妍，团支部成员、各值日小组长等在班级管理上发挥了很强的管理作用，他们参与班组的日常管理，是老师得力的助手。3、规范行为、自我管理用完整的思想行为规范条例约束学生，让学生形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。文化素质是一个人最重要的素质，素质教育与文化教育绝不矛盾。本学期，我采取各种方法努力提高学生学习成绩、