普通话口语语音训练 参赛课件(上)0810

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1、语音基础训练(上)主讲:***第1节普通话语音概说第2节普通话声母训练第3节普通话韵母训练第4节普通话声调训练第1节普通话语音概说1.发音器官2.《汉语拼音方案》1.发音器官2.汉语拼音方案《汉语拼音方案》由五部分组成:(1)字母表;(2)声母表;(3)韵母表;(4)声调符号;(5)隔音符号。(1)字母表字母:AɑBbCcDdEeFfGɡ名称:ㄚㄅㄝㄘㄝㄉㄝㄜㄝㄈㄍㄝ--------------------------------- HhIiJjKkLlMmNnㄏㄚㄧㄐㄧㄝㄎㄝㄝㄌㄝㄇㄋㄝ--------------------------------- OoPpQqRrSsT

2、tㄛㄆㄝㄑㄧㄡㄚㄦㄝㄙㄊㄝ---------------------------- UuVvWwXxYyZzㄨㄞㄝㄨㄚㄒㄧㄧㄚㄗㄝ----------------------------(2)声母表bpmfdtnlㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒-------------------------------- ɡkhjqxㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希-------------------------------- zhchshrzcsㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日ㄗ资ㄘ雌ㄙ思--------------------------------(3)韵母表(见教材p25)(4)声调符号(见教材p26)

3、(5)隔音符号(见教材p26)《汉语拼音方案》的作用(1)给汉字注音(2)作推广普通话的工具(3)我国各少数民族创制和改革文字的共同基础;帮助外国人学汉语;音译人名、地名和科学术语;编制索引和代号等。第2节普通话声母训练什么是声母?声母的发音声母辨正绕口令1.什么是声母?声母是汉语音节开头的那个辅音。如“教师”jiɑoshi这两个音节中j和sh就是声母。有些音节开头没有辅音,声母为零,一般叫作零声母音节(零声母用符号表示)。如:“英语”(inɡü)两个音节都是零声母音节。2.声母的发音部位气流声带阻碍例词b双唇不送气清塞音标兵宝贝p双唇送气清塞音批判匹配m双唇浊鼻音美妙麻木f

4、唇齿清擦音丰富非凡d舌尖中不送气清塞音电灯导弹t舌尖中送气清塞音妥帖团体n舌尖中浊鼻音农奴奶牛l舌尖中浊边音潦乱浏览2.声母的发音部位气流声带阻碍例词ɡ舌根不送气清塞音改革公关k舌根送气清塞音刻苦开阔h舌根清擦音航海辉煌j舌面不送气清塞擦音结局积极q舌面送气清塞擦音确切强权x舌面清擦音玄虚雄心2.声母的发音部位气流声带阻碍例词zh舌尖后不送气清塞擦音正直茁壮ch舌尖后送气清塞擦音长城橱窗sh舌尖后清擦音山水手术r舌尖后浊擦音容忍柔软z舌尖前不送气清塞擦音总则造作c舌尖前送气清塞擦音苍翠催促s舌尖前清擦音色素琐碎3.声母辨正在语音教学中把审辨方言语音和普通话语音的异同,纠正方音影

5、响,学好普通话语音的内容叫方音辨正。方音辨正按内容分为声母辩正、韵母辨正、声调辨正。3.声母辨正(一)分辨zhchsh和zcs(二)分辨n和l(三)分辨f和h(u)(四)发好普通话jqx声母字(五)发好普通话r声母字(六)发好普通话零声母字(七)其他(一)分辨zhchsh和zcs操纵—超重词藻—池沼三层—山城字词—至迟组词—主持三春—山村丝竹—失足素质—数字1.怎样发准zhchsh和zcs2.怎样分辨zhchsh、zcs声母字1.怎样发准zhchsh和zcszhchshzcs1.怎样发准zhchsh和zcs发zhchsh时,舌尖翘起并后缩,接触或靠近硬腭前端,构成阻碍,气流破除

6、阻碍,摩擦成声;发zcs时,舌尖平伸,接近齿背,构成阻碍,气流破除阻碍,摩擦成声。zhchshzhchshzhchshzcszcszcszh—zch—csh—sz—zhc—chs—shzhchsh和zcs的发音训练p71-72z-zhc-chs-sh2.怎样分辨zhchsh、zcs声母字(1)利用汉字偏旁类推辨记(2)记少不记多(单边记忆)(1)利用汉字偏旁类推辨记用zhchsh或zcs代表字类推分辨p36-41平舌音的代表字有z:匝责则足卒祖资兹子自孜载哉早造澡奏作左坐赞脏曾宗钻尊c:策慈此次才采菜操曹搓崔翠参仓窜寸s:色啬苏宿司思斯四似唆锁遂散桑松酸孙笋参见P119-122

7、《zhchsh和zcs对照辨音字表》注意例外字声旁是翘舌音而读平舌音的字钻咋昨作暂惭脏赃奘隼榫睢诉蛳寺册声旁是平舌音而读翘舌音的字铡债肘豺柴崇瘦(2)记少不记多(单边记忆)在现代汉语常用字表中,读平翘舌音的字有889个(zhz331、chc251、shs307)。读平舌音的字有264个(z91、c79、s94),占30%。因此,在分辨平翘舌声母字时,以记平舌音字为主。p37p39p41(二)分辨n和l黄泥——黄鹂男鞋——篮协男女——褴褛恼怒——老路声母n和l的异同声母n和l的异同n和l的

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