2017学校医务室年终总结与2017学校周边环境整治方案合集

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时间:2018-12-05

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1、2017学校医务室年终总结与2017学校周边环境整治方案合集2017学校医务室年终总结学校医务室时间好像个顽皮的孩子似的,不停的奔跑。转眼间,就到年终了。今年,我还是担任学校卫生工作,这个工作很繁琐细碎,牵连着全校的师生健康,我自是不敢怠慢。工作了十几年,对自己的工作职责不敢说很了解,但大体还是熟悉了的。因此,工作还是比较得心应手的。本学年重点做了以下工作。1、医务室工作。做好学校师生常见疾病的诊治工作。2、组织学生体检,并做好统计分析,建立好学生健康档案。3、做好健康教育宣传工作。每学期做好4期健康板报宣传。4、做好晨检午检工作,及时发现各个班级的情况,以便发生问题即时处理。5、每日做好

2、学生因病缺课的网络直报工作。6、今年重点宣传了红眼病、脊髓灰质炎、流感、结核病的防治。7、对教师的常见疾病防治进行解答和指导。8、做好妇女保健工作。除了以上工作,还有一些工作就不一一罗列了。总之,我尽我所能,完成学校给我安排的任务。学校医务室身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活

3、动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境,卫生室协助值班老师做好卫生检查、评比。按照学校安排定期对学校环境进行灭蝇、灭蚊、灭菌等消毒工作。保持学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。二、积极进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办健康教育专栏5期,利用广播进行健康教育4次。通过这些活动的开展,让学生了解常见病例,提供预防能力,更好的投入学习。三、加强对学校食堂的卫生监管。加强食堂巡视工作,督促食堂做好环境、卫生工作,建立健全食堂消毒、验收档案,做到明确分工、责任到人。由于学校领导的高度重视和食堂工作人员认真负

4、责,一年来校园里从未发生过因食品影响师生身体健康的事故。四、做好传染病、流行病防治工作。春秋两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。在春秋换季之前提醒老师和同学们注意预防。并通过板报和广播介绍传染病预防知识。在秋季部分地区流行H1N1流感期间,在学校统一领导下,加强监测,实行每日晨检,做到学校、班级两级重点监控,发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护。五、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自己的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,跑计生部门索要计生药具,向女

5、教师介绍妇女病的防治知识等。六、配合防疫部门做好学生体检。组织全校学生进行一年一次的体格检查,为预防学生疾病,确保学生身心健康成长提供了保障。检查反馈后,针对个别情况比较严重的学生,积极与家长联系,对学生的情况进行追踪。争取发现问题,及时解决。七、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序.2017学校周边环境整治方案2017学校周边环境整治方案根据上级相关文件精神和工作要求,为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度,

6、消除各类安全隐患,维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育秩序结合我校及周边环境的实际情和生活环境,给广大考生营造一个安心、舒适的氛况,制定如下实施方案。一、工作目标以科学发展观为指导,以校园及周边为重点整治区域,加强综合治理,强化责任监管,通过深入开展校园及周边环境综合治理工作,建立与公安局等各有关部门协作联动的长效工作机制,全面整治校园及周边环境,切实消除各类安全隐患,努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善,安全防范机制不断健全,营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。二、主要工作1.大力加强与校门相邻的街道、公路的交通秩序管理,加强各类交通设施建设,严禁三无车辆接送学

7、生。加强学生上、下楼梯的秩序管理,预防并杜绝危害师生安全的隐患。彻底清除校园周边的占道经营摊点,并加强巡查管理,杜绝小卖部的三无产品,强调不违章经营。3.坚决落实校门口一条路的环境卫生工作,还学生一个安静、干净的学习生活环境。3.坚决落实学校周边200米以内不得开设网吧的规定。为此将与城管联系,号召班主任在放学后清查学生,对在网吧上网的学生进行批评教育,促使其远离网吧,成功摆脱或减轻对网络的信赖程度,恢复其正常生活学习状

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