2015届南海摸底考试语文答案

2015届南海摸底考试语文答案

ID:27611705

大小:79.05 KB

页数:5页

时间:2018-12-05

2015届南海摸底考试语文答案_第1页
2015届南海摸底考试语文答案_第2页
2015届南海摸底考试语文答案_第3页
2015届南海摸底考试语文答案_第4页
2015届南海摸底考试语文答案_第5页
资源描述:

《2015届南海摸底考试语文答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2014年8月南海区普通高中高三摸底检测参考答案语文1.D(A项,xuan/xuan>zhdn/zdn、ying/ying;B项,li/shud、kui/kui、sheng/cheng;C项,qi/qi>ydo/yue、nl/ni;D项,bd/bi、gul/gui>qu/qu)2.C(否极泰来:逆境达到极点,就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。)3.D(A项语序不当,应为“这不光是对春晚负责,更是对全国观众负责”;B项搭配不当,“增强”应为“扩大”;C项不合逻辑,应为“防止手足口病大范围复发”。)4.B5.B(造,到某地去。)6.D7.C8

2、.C(原文说的是梁军向北进发,先袭击寿阳,攻打它的外城,砍门而入,一天交战九次。)9.(1)①我的才能比不上古人,现在成为三始,不是我的愿望,将怎么办!②(裴邃)命令直阁将军李祖怜假装逃跑来引诱承业,承业等带领全部人马追赶他们,叫支部队争先出击,魏军大败。(2)①裴邃秘密建造没突舰,趁鉍雨时乘坐战舰进攻,大败魏军。(会其雨,淮水暴溢,邃乘舰径造桥侧,进击,大破之。)②裴邃深入魏境,行动出乎对方意料之外。(邃深入魏境,出其不意。)③裴邃命令李祖怜假装逃跑以引诱承业,埋伏的叫支部队争先出击,魏军大败。(令直阁将军李祖怜伪遁以引承业,承业等悉众追之,

3、四甄竞发,魏众大败。)【参考译文】裴邃字渊明,河东闻喜人。裴邃十岁时就会写文章,擅长《左氏春秋》。梁天监初年,裴邃被任命为后军谘议参军。裴邃请求到边境效力,于是又任命他为庐江郡太守。天监五年,征讨邵阳洲,魏军建造长桥跨越淮水以便渡水,裴邃靠近桥筑建营垒,每次作战都能取胜,因此秘密建造没突舰。恰逢暴雨骤降,淮水暴涨泛滥,裴邃乘坐战舰直到桥边,进攻,大败魏军。迁任广陵太守,与乡人一同进入魏武庙,评论帝王的功业。他的妻甥王篆之秘密向梁武帝陈述:“裴邃常常夸大其辞,有不忠于君王的言行。”因此降为始安太守。裴邃笃志立功边疆,不愿闲适,于是写信给吕僧珍说:

4、“从前阮咸、颜延有二始的叹息,我的才能比不上古人,现在成为三始,不是我的愿望,将怎么办!”后任竟陵太守,组织不对开垦屯田,国家和百姓都得到了利益。再任西戎校尉、北梁秦二州刺史,又开垦屯田几千顷,仓廪里装满了米谷,减少了边境的粮食运输,人民和官吏都得到安定。于是共同馈赠他千余匹绢,裴邃从容地说:“你们不应当这样,我又不好推却。”仅收下其中二匹罢了。普通二年,义州刺史文僧明将州纳入魏,魏军前来救助。裴邃深入魏境,行动出乎对方意料之外。魏所署义州刺史封寿占据檀公岘,裴邃打败了封寿,于是围攻其城。封寿请求投降,义州平定。任豫州刺史,加督,镇合肥。普通四

5、年,大军向北进发,任裴邃为督征讨诸军事,先袭击寿阳,攻打它的外城,砍门而入,一天交战九次。因为后军蔡秀成迷路没有赶到,裴邃因救援断绝而率军返回。因此裴邃又整顿部队,收集士卒。第二年,攻占了汝、颍之间的地域,所到之处人们迅速表示支持。魏寿阳守将长孙承业、河间王元琛出城挑战,裴邃面对淮水叹息说:“今天不打败河间,会被谢玄耻笑。”于是前后左右埋伏四支部队等待承业。命令直阁将军李祖怜假装逃跑来引诱承业,承业等带领全部人马追赶他们,四支部队争先出击,魏军大败。承业败逃回城,紧闭城门不敢再出来。裴邃在军中病势严重,命令各军防守戒备,送殡回合肥。不久逝世,追

6、赠侍中、左卫将军,进爵为侯,谥号叫烈。裴邃深沉有谋略,治理政事宽容而严明,得到士兵的信赖,为人正直,有威严,将吏畏惧他,很少犯法。得知他逝世,淮、肥一带没有人不流眼泪。1.(1)诗人与友人依依话别,不知不觉山色朦胧,月出幽林,宁静的夜晚却只见空色,诗人几乎忘记了去留,惜别之情在这“不觉”与“忘”中更深一层。(4分)是使K养生丧死无憾也亦犹今之视昔戎马关山北挥斥方遒(2)颈联听觉与视觉结合,几下钟声从云外传來,残叶掩映着流动的泉水,似乎都在催促离别,共同营造出离别时的深沉浓郁的氛围。(3分)2.(1)材木不可胜用(2)固知一死生为虚诞(3)老病有

7、孤舟(4)风华正茂3.AC(B项,图画发展成为文字,必须要具备第③段所谈及的特点;D项,只有在图画向语言靠拢,被语言吸收,成为语言的一种形式之后,才成为真正的文字;E项,一个形体能够不通过语咅的联系直接表达意义,那就还是图画,不是文字。)4.C(A项,这幅画在不同环境中的理解是不同的;B项,这是因为从最象形的字到表示抽象意思的字,都离不开字音;D项,粗通文字的人看书的时候总是要“念念有词”。)5.①从表意画(整幅的画)到象形文字,笔画化的文字;②只有在图画向语言靠拢,被语言吸收,成为语言的一种形式之后,才成为真正的文字。(zl分,每点2分,如果

8、仅列举图画成为文字必须具备的特点得1分)6.①文字必须通过语言才能表达意义;一个形体必须同一定的语音有联系,能读出来,才成为文字。②数字也是通过语言起

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。