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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。男生女生教案 一、对应的课标内容 “我与他人的关系”中的“交往与沟通”部分:“正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用适当的方式与异性交往。” 二、教学目标 情感态度价值观: 愿意和同学交往,不封闭自我。 在同学交往中,尊重他人,宽容诚信,追求友谊,但不失原则。 接受自己的人际关系现状,愿意改变自己,主动悦纳他人,培养开朗活泼的性格。 愿意和异性同学交往,尊重异性同学。 正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题。
2、 选择并初步形成有关友谊的正确的价值观。 能力目标 能够运用友谊原则指导自己与同学的交往,能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突,能够做出负责的选择。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 能够辨别男女生之间的正常交往和早恋,能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够有分寸地与异性同学交往。 能根据现实生活中发生的实际事例说明在与异性相
3、处时怎样保护自己。 知识目标 知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。 懂得异性同学间积极交往的意义。 掌握异性同学之间交往的几项原则。 能正确区分早恋和异性友情 三、教学重点和难点 异性同学之间交往的几项原则——重点 正确区分异性友情和“早恋”;青少年应该怎样正确的对待“早恋”问题——难点 四、课时安排 课时。 本课内容结构图表 男生·女生 让我们荡起双桨 正视异性同学间的关系 男女同学之间积极交往的意义 男女同学之间如何进行正常、健康的交往? 把握青春,把握情感 正视男女生交往中的情感问题团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##
4、系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 如何把握情感? 在异性交往中学会自我保护 二.男生·女生 让我们荡起双桨 活动一:成长的烦恼 小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他一视同仁,耐心细致地解答。后来不知谁造谣生事,说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要麻烦,从此再也不与女同学交往了。
5、、小强为了避免麻烦,不再与女同学交往,他的这种处理方法可取吗? 2、你认为男女同学之间应该怎样正常交往? 3、小强今后应该怎么办?请你帮他出谋划策。 男生与女生的交往 学校里有男同学也有女同学,男生与女生的交往是校园生活中一个重要的环节。 进入初中后,我们进入了青春期,人的性别特征逐步显现,心理上的性别意识逐渐变浓。男生与女生交往的第一个问题就是性别的认同。 男女同学间的真挚友谊 活动二:男生、女生的任务团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此
6、茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 班里时常都有些任务,如到图书馆搬运新课本、收费、统计校运会参赛的人员、摆放桌椅、提水、擦窗子、登分等等。 如果让你来安排任务,你会让男女生各承担什么样的任务?为什么? 活动三:我给异性同学“把把脉” 讨论异性同学具有哪些优点。 女生的优势: 心细、温柔、善良、观察能力强、形象思维能力强,善于记忆、注意力集中、体贴… 男生的优势: 体能、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、恒心、毅力… 男女授受不亲 很多的中学生都不能正视异性同学间的关系,认
7、为异性同学之间没有正常的交往。这会导致对男女同学之间交往的敏感、拘谨。 “男女授受不亲”是我国封建道德规范,是封建时代男女不平等的体现。摒弃这一封建思想,我们才能建立男女同学间的正常关系。 男女间的友谊团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 友谊——由于共同的兴趣、爱