心理护理干预在强直性脊柱炎患者中的应用效果分析

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1、心理护理干预在强直性脊柱炎患者中的应用效果分析(安徽省中医院安徽合肥230000)【摘要】目的:研究探讨心理护理干预在强直性脊柱炎患者中的应用效果。方法:选择2014年9月〜2016年3月期间我院收治的64例强直性脊柱炎患者为研究对象,给予随机分为2组,观察组和对照组均32例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上给予心理护理,采用焦虑自评量表、抑郁自评量表,对两组患者护理干预前后心理状态进行评估。结果:在实施护理前观察组与对照组SAS评分及SDS评分无明显差异(P>0.05),通过护理干预后两组患者的SAS评分和SDS均下降,

2、且观察组明显低于对照组,两组对照比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过心理护理干预措施,可有效的缓解强直性脊柱炎患者的焦虑和抑郁状态,缓解患者的不良心理情绪,提高患者治疗疾病的信心,提高生活质量。【关键词】心理护理;强直性脊柱炎;焦虑;抑郁【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2016)11-0151-02强直性脊柱炎是累及脊柱和骶骼关节的一种慢性进行性,以功能障碍为主的原因不明性自身免疫疾病。患者中男性多于女性,年龄青中年为主。临床症状为腰骶部疼痛伴有晨起时僵硬、胸麻活动度减少、腰椎活动方

3、向均受到限制等表现,疾病晚期可发展成脊柱强直畸形严重影响患者生活质量,给患者造成极大痛苦[1]。由于强直性脊柱炎病情常迁延不愈或反复发作,加之关节畸形导致不同程度的残疾,患者易产生焦虑、抑郁等负性情绪,在生理、心理、社会活动各方面都对患者造成很大的影响,常使患者生活质量明显下降[2]。为了改善患者的焦虑、抑郁的心理状态,提高患者的生活质量,我院对强直性脊柱炎病人进行心理评估,开展相应的心理护理,取得了良好的效果,只体操作如下。1.资料与方法1.1一般资料随机选取我院2014年9月〜2016年3月期间收治的64例强直性脊柱炎患者为研究对象,

4、观察组与对照组均32例,其中男性48例,女性16例,年龄17〜62岁,平均年龄(43.6±5.5)岁。两组患者的性别、年龄、病史及病情轻重等比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。1.2方法对2014年9月〜2016年3月期间收治的强直性脊柱炎患者随机分为观察组与对照组,对照组32例患者给予常规的护理,而观察组32例患者在常规护理基础上实施心理护理。具体的操作如下:1.2.1心理评估患者入院后及吋了解患者一般情况,制定有针对性的个体化的心理护理干预措施。根据每个患者文化水平、生活背景及个性特点等各方面差异各不

5、相同,焦虑及抑郁评分情况,患者存在的、与患者一般情况相关的心理问题,为患者制定一个个体化的干预措施。1.2.2建立良好的护患关系患者入院后详细询问患者的主观感受,全面掌握各种化验结果和各项检査的指标,耐心听取患者及其家属提出的问题及各种疑虑,拉近与患者的关系,消除患者入院紧张不适的心理,用认真负责的态度进行详细、科学、系统的解释,从而给患者及家属以信任感和亲切感,逐渐建立良好的护患关系。1.2.3认知疗法的护理通过护理指导让患者改变患者坚定、顽固而又不合理信念,重新认识在疾病,让患者奋信心参加治疗和功能锻炼,在遇到挫折的吋候,客观分析挫折

6、原因的“替代或平衡思维”和归罪于强直性脊柱炎带来不便的“不自主思维”来辩论,通过辩论认识到“替代或平衡思维”的合理性[3】。当情绪不好的吋候,护士为患者分析原因和记录,加强沟通护理,是患者改变不良情绪。1.2.4放松疗法护理护士指导患者每天晨起及睡前做两次放松训练,每次15min,躺于床上放空思想,闭上双眼做匀、深、细的呼吸,以扩大肺活量,增加血氧含量。放松过程中可根据个人喜好选择合适的咅乐以辅助放松。1.2.5心理健康教育指导护士通过对患者的全面评估,根据患者知识水平、学习能力、学习兴趣和对知识的需求,制定个体化的健康教育计划,冋吋针对

7、患者不同个体、患病不同吋期、患者不Ml健康状态采取针对性健康教育指导,以满足患者对疾病信息的需求,提高患者的自我保健和自我护理的能力,通过患者的心理应变能力。1.3观察指标[4]采用Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行评定,共宵20个项0,采用四级评分制。按患者入院时和护理干预后实际情况评分,以标准分≥50分界定为有明显的焦虑或抑郁症状。1.4统计学处理应用SPSS18.0统计学软件,计量资料以(x-±s)表示,比较以t检验,以P<0.05表示差异有统计学意义。计数资料用百分比(%)表示,配

8、对χ2检验分析,P<0.05差异有统计学意义。1.结果在实施护理前观察组与对照组SAS评分及SDS评分均无明显差异(P>;0.05),通过护理干预后两组患者的SAS评分和SD

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